【題目】下圖為淡水生態系統的一條食物鏈,若浮游植物受到難以分解的農藥 DDT的污染,則大魚體內將積累大量的農藥DDT。下列敘述錯誤的是( )
A.生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈流動的
B.環境會對生物造成影響
C.生物與生物之間相互影響
D.各生態系統之間互不影響
【答案】D
【解析】
此題主要考查的是食物鏈中物質和能量的流動以及生物與環境的關系。
A.在生態系統中物質和能量是沿著食物鏈流動的,有害物質通過食物鏈在生物體內不斷積累,能量則逐級減少,A正確。
B.生物必須適應環境才能生存,如魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,B正確。
C.環境中的農藥等污染物會對生物造成一定的影響,同時生物與生物之間通過食物鏈也相互影響,C正確。
D.根據題干“浮游植物受到難以分解的農藥DDT污染,大魚體內將積累大量的農藥DDT”可知,農田生態系統中的殘留農藥隨著雨水流入江河湖泊,繼而影響了海洋生態系統,可見生物圈中各生態系統之間并不是相互孤立的,而是相互影響的,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據圖回答:
(1)“紅燈停,綠燈行”這是_____反射,該反射的感受器位于圖1的[_____]_____。
(2)在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是圖2的[_____]_____,聽到的聲音是在圖3的[_____]_____形成的;遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防圖2的[_____]_____破裂。
(3)圖3是神經調節的高級中樞,組成其結構A、B、C結構和功能的基本單位是_____。人體的心血管運動中樞、呼吸中樞位于_____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大,白天氣溫高,________作用旺盛,制造的有機物多;夜間氣溫低,__________作用微弱消耗的有機物少。所以,那里的哈密瓜產量好,品質好,特別甜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對動物行為的敘述,正確的是( 。
A. 動物的學習行為一旦形成,就不會改變
B. 只要多加訓練,動物一定能學會復雜的行為
C. 動物的學習行為越復雜,越不容易適應環境
D. 蜜蜂的社會行為是生來就有的先天性行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細菌結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)細菌的結構與動植物細胞的主要區別是沒有_____,只有③_____集中的區域,有些細菌有⑥_____。
(2)有些細菌在生長發育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成休眠體———_____,以適應不良的環境。
(3)細菌沒有_____,因此大多數細菌只能利用現成的有機物生活。
(4)假設你手上此刻有5個細菌,細菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,3小時后你手上的細菌數目是_____個。
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