【題目】依下圖回答下列問題。
(1)呼吸系統由____和____組成。
(2)[____]____是呼吸系統的主要器官,它是____的場所。
(3)圖中[⑤]是____,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多____,其外壁由一層____構成,外面纏繞著許多____,有利于與血液進行____。
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【題目】通過下圖的方法,測定了甲、乙、丙三位同學的反應速度,結果如表所示(單位:cm)。敘述正確的是( )
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
甲 | 25 | 24 | 23 |
乙 | 28 | 27 | 25 |
丙 | 23 | 22 | 21 |
A.該反射的效應器是視網膜B.反射的神經中樞在脊髓
C.反應速度最快的是乙同學D.測試者和被試者不可以是同一人
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【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請據圖回答:
(1)圖中B、C、D各表示的器官是B____、C____、D____。
(2)A部位所含的消化酶是____,C部位所含的消化酶是____。
(3)曲線X和Y各表示何種物質的消化過程?X____,Y___。
(4)在D部位三條曲線都大幅下降的原因是____。
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【題目】下圖所示為鳥的結構圖,請據圖說明鳥類適于飛行的特點:
(1)鳥的體形呈___________,可以減少飛行時空氣的阻力。
(2)鳥的前肢變成___________,是鳥類最主要的飛行器官。
(3)鳥的___________發達,可以有力牽動兩翼飛行。
(4)鳥呼吸作用旺盛,用_________呼吸,_________輔助呼吸。
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【題目】資料2019年4月23日是世界讀書日,馨香的文字滋養著我們的心靈,陪伴著我們成長。閱讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的(見下圖):
(1)文字反射來的光線進入眼球內,在____上形成物像,最終通過視覺神經傳給大腦皮層的特定區域,形成視覺。
(2)一般形成視覺后,再經由大腦的理解,當我們____(填“吸氣”或“呼氣”)時,氣流就能引起聲帶的振動使我們有感情地讀出文字。
(3)聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內耳,刺激____內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動再沿相關神經傳遞到聽覺中樞,形成聽覺。
(4)文學作品中的情節常常讓我們感悟良多,受益匪淺,這屬于____反射,這個過程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。
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