A、痢疾 | B、扁桃體炎 |
C、腳廯 | D、艾滋病 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、青蛙是如何捕捉昆蟲的 |
B、如何描寫人的外部形態 |
C、研究動植物體中的細胞形態 |
D、統計處于青春期的青少年的身高情況 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、小狗看見手拿木棒的人會迅速跑開 |
B、家兔聽見飼養員的腳步聲會跳出來 |
C、大雁在秋天會飛到南方過冬 |
D、馬戲團中的小狗會表演計算 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、大分子蛋白質、尿素、葡萄糖 |
B、葡萄糖、大分子蛋白質、無機鹽 |
C、血細胞、大分子蛋白質、葡萄糖 |
D、尿素、血細胞、大分子蛋白質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、互利互惠的關系 |
B、動物對植物有利而植物對動物無影響 |
C、動物對植物沒有影響而植物對動物有利 |
D、兩者互不干涉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生物的分類單位從大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種 |
B、生物的分類需要根據生物的形態結構和生理特征 |
C、對生物分類時可以憑自己的喜好進行歸類 |
D、種是生物分類的最基本的單位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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