精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】大象行走、袋鼠跳躍、鴕鳥奔跑,這些運動方式有利于( )

A. 擴大陸生動物的活動空間 B. 獲得食物

C. 躲避敵害 D. 以上三者都是

【答案】D

【解析】陸地環境與水域環境相比,要復雜得多陸地氣候相對干燥,與此相適應,陸地動物一般具有防止水分散失的結構陸地上的動物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,擴大生活空間,以便于覓食和避敵
故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能看成是一個生態系統的是( 。

A. 九中校園 B. 人民公園

C. 黃龍大壩里的魚 D. 黃龍生態園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統之間的聯系.圖中a表示物質,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構.請據圖回答問題.

液體種類

部分成分含量(克/100毫升)

葡萄糖

尿素

蛋白質

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產物,則a是__,它進入細胞后在__內被氧化分解,為生命活動提供__

(2)醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[]__發生異常所致.

(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析,得到如表所示數據.據表分析可知,X液體取自圖中__所示結構.Y液體取自圖中__所示結構.

(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】校園中郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態系統中屬于( )

A. 生產者 B. 分解者 C. 消費者 D. 非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題:

(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是_____

(2)該生態系統中能量的源頭是_____,能量流動的特點是_____

(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。

(4)該生態系統中,屬于初級消費者的是_____。

(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____

(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態系統具有一定的_____能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為西瓜受精過程示意圖。判斷下列說法是否正確。

(1)西瓜皮是由[6]子房壁發育而成的一部分,西瓜子是由[8]子房發育而成的。____

(2)在食用西瓜子時,剝掉的“瓜子殼”是由[3]珠被發育而成的。____

(3)如果一個西瓜中,有150粒種子,則至少需要150個精子、150個胚珠才能發育形成。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女,請據圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的______完成的。

(2)D是由B經過分裂和______等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是______,并通過______和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧。

(3)進入青春期后,婷婷體內會出現正常的生理現象是______,這與卵巢分泌的______激素有關。

(4)媽媽從懷孕、生產到育兒的過程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(每年5月的第二個星期日)即將到來之際,你將為媽媽做些什么?______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的以下活動不是模仿動物運動的是( )

A. 用槳和櫓劃木船 B. 滑翔機的飛行

C. 發射火箭 D. 騎自行車

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】岳池盛產廣柑,口味甘甜,果農將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久,這樣做的生物學原理主要是

A. 氧氣含量低,減緩呼吸作用 B. 溫度恒定,利于保存

C. 無光環境,減緩呼吸作用 D. 避免蟲害

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视