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下列哪項是哺乳動物特有的特征( 。
A、心臟四腔
B、體表有毛、胎生、哺乳
C、盲腸發達
D、體溫恒定
考點:哺乳動物的主要特征
專題:
分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生,哺乳.哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,也是哺乳動物特有的特征.
解答:解:A、鳥類和哺乳類的心臟都為兩心房、兩心室,血液循環完全分為體循環和肺循環兩條循環路線,A錯誤;
B、體表有毛、胎生、哺乳、有膈是哺乳動物特有的特征,其它類動物沒有.B正確;
C、因為植物消化吸收需要很長的時間,盲腸的功能就是消化和吸收的作用,而纖維質的水解過程非常緩慢,所以食草哺乳動物進化出很長的盲腸,而對于食肉的哺乳動物就沒有發達的盲腸,C錯誤;
D、鳥類、哺乳類具有良好的散熱和保溫的結構,都是恒溫動物,D錯誤.
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是熟記胎生哺乳是哺乳動物特有的特征.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

生活小竅門:在養有金魚和水草的魚缸內投放幾只田螺,可以減少換水的次數.原來是軟體動物田螺能把金魚的排泄物吃得干干凈凈,起到凈化水作用.田螺的排泄物含有肥水成分,使水草長得更好;水草既能供金魚食用,還能產生氧氣,為金魚的生存提供更有利的條件.
(1)魚缸中金魚、田螺、水草等所有生物可以稱為一個
 
;
(2)田螺的加入使該生態系統的
 
能力增強.

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科目:初中生物 來源: 題型:

小青同學得了流感,他自已到藥店里買了一些頭孢類抗生素,可是吃了幾天后并沒有減輕鼻塞、頭痛等癥狀,其原因可能是( 。
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B、抗生素失效了
C、流感病毒有很強的抗藥性
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現在科學家成功地利用干細胞培育出了心肌細胞,這種轉變的原因可能是( 。┑慕Y果.
A、細胞分裂B、細胞生長
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某研究人員以小鼠為實驗材料來研究某種疫苗對于預防某種病毒感染的有效性.如圖為該實驗的某些關鍵步驟,其中需要在相同條件下同時進行的是(  )
A、a、cB、c、d
C、b、cD、a、d

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醫生在對小剛進行抽血化驗時,是從他前臂的一條“青筋”中抽取血液的.該“青筋”屬于的血管類型是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物群體,屬于種群的是( 。
A、一個池塘中的全部魚
B、內蒙古草原的上全部牧草
C、梧桐山上的全部蛇
D、同一飼養場上的全部肉用黃牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

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A、用放大鏡能觀察到細菌
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C、細菌細胞內沒有細胞核
D、食物發生腐爛、發臭是乳酸桿菌引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于動物行為的是( 。
A、鸚鵡學舌B、動物身體的顏色
C、蜘蛛結網D、公雞報曉

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