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每到冬天，森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉。年復一年，森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是
A．被人類收集走用做柴火燒掉了
B．落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了
C．牛、羊等食草動物將其吃掉了
D．細菌和真菌逐漸將其分解了
D

試題分析：生態系統由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產者、消費者和分解者，其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物，促進自然界中的物質循環，森林里的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是細菌和真菌的分解作用，故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用一個網罩將一片草場罩起來，草可能會被蟲子吃光了，其主要原因是
A．罩住后蟲子的天敵進不去，蟲子的數量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后陽光能進去，植物不能生長而很快被吃光了
C．網罩內還有其他的動物幫助吃草
D．罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了解“六九楊（一種速生極樹）”對我市生態系統造成的影響，某研究小組先后到赫山、資陽、沅江、大通湖、南縣等地實地考察，走訪相關人員．這種科學研究方法是（　�。�
A．實驗法B．推測法C．調查法D．測量法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

閱讀下面資料，分析回答：（8分）
牙買加盛產甘蔗，但鼠害嚴重。為了控制老鼠，人們引進了鼠類的天敵——獴（一種肉食哺乳動物）。之后，獴大肆繁殖，控制了老鼠，同時也大量捕食鳥類，導致甘蔗甲蟲驚人地增多起來，對甘蔗造成同樣嚴重的危害。
（1）從生態系統的成分分析，甘蔗屬于______者，其通過_____作用合成有機物；獴屬于_____者。
（2）該生態系統的能量最終來源于______，能量沿食物鏈的流動過程中具有單向性和逐級______的特點。請寫出該生態系統中的一條食物鏈（至少含三個環節）：_____。
（3）這個事例說明：生態系統的______能力是有限的，人類的生產活動必須遵循生態規律,否則，將導致______遭受破壞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

管理不善的小麥地里雜草叢生，會影響小麥產量，這主要是因為
A．雜草寄生在小麥上，影響小麥生長
B．雜草使小麥的品質受到影響
C．雜草和小麥競爭相同有限資源的結果
D．雜草與小麥共生的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物既能適應環境又能影響環境，同時環境又能影響生物的生活。在一定區域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。下列有關說法錯誤的是
A．生物圈是最大的生態系統
B．影響生物的環境因素包括非生物因素和生物因素
C．我市通川區蓮花湖及湖內的所有生物可以看做一個生態系統
D．“黃花之鄉” 渠縣境內的所有黃花可以看做一個生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態系統說法錯誤的是（  ）
A．森林比草原的食物網復雜
B．生物圈是最大的生態系統
C．生態系統具有一定的自我調節能力
D．引入外來物種不會破壞當地生態系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于自然界中生物的食物來源，下列哪一項是錯誤的
A．在日常生活中，植物的根、莖、葉、果實、種子可以直接為人類和草食動物所食用
B．人類和肉食動物可通過食用其他動物的肉、奶、蛋及其制品等間接地以植物為食
C．雜食動物也直接或間接以植物為食
D．我們所飲用的牛奶是奶牛乳腺所分泌的，不是來自于植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是
A．對菜青蟲從卵開始隔離飼養
B．直接使用從野外捕來的幼蟲
C．實驗葉片和濾紙片應當一樣大
D．最好將其先餓飼一段時間

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