【題目】蝗蟲用氣管進行呼吸。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位。右圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖。據圖回答問題:
(1)植物細胞和動物細胞相比,除具有相同的基本結構外,植物細胞一般還具有①________、⑤___________、和⑥____________。
(2)④_______是細胞生命活動的控制中心。
(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的________________中。
(4)綠色植物進行光合作用的場所在_________。
(5)動植物細胞與細菌細胞相比,最明顯的區別在于____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體的部分結構與生理過程的示意圖。請據圖回答問題。
(1)圖一中結構[_____]分泌的消化液是膽汁。
(2)圖二中,血液從血管甲流向血管乙時,在肺泡處發生了氣體交換,該處的氣體交換過程是通過氣體的_____來完成的,此時從肺泡進入血液的氣體d是_____。
(3)圖三中B是體循環的起點,心臟收縮時,血液流動的方向是由B→_____;a、b、c、d、g都是與心臟相連的血管,其中流動脈血的是a和[_____]。
(4)圖四中血液流經腎單位時,經1腎小球的濾過作用,再通過結構[_____]的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示生態系統中各成分之間的關系,請據圖回答:
(1)圖中,植物是生態系統中的 者,動物是生態系統中的消費者,動物與植物通過 (捕食與被捕食)關系形成食物鏈。
(2)通過食物鏈和食物網,生態系統進行著物質循環和能量流動,且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點。在平衡狀態下,該生態系統中數量最少的生物是 。該生態系統的能量最終來源于 。
(3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的 分解為無機物,供植物再利用。
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