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【題目】正常生長發育的青少年需要大量的蛋白質，應該多吃下列哪種食物（ ）
A.水果
B.大米
C.疏菜
D.瘦肉

【答案】D
【解析】蛋白質是人體需要的六大類營養物質之一。瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質。它是構成組織細胞的基本物質，也是人體生長發育、組織更新、生命活動的調節等的物質基礎。另外，蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質是糖類。兒童、青少年生長發育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質，所以，應多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物。水果、蔬菜含較多的維生素和無機鹽，大米主要提供淀粉類。
所以答案是：D
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解食物中的營養物質的相關知識，掌握富含脂肪的食物：花生、動（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質的食物：奶、蛋、魚、肉．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙被稱為“農田衛士”，是人類的朋友，可在很多地方青蛙的數量 卻在不斷減少。下列哪項不是導致青蛙數量減少的主要人為因素( )
A.化肥的過量使用
B.農藥的大量使用
C.降雨量的減少
D.人類的大量捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中已知的植物有50余萬種，它們形態各異，分屬不同類群。下列關于幾種植物的敘述，正確的是（ ）

A.卷柏、側柏都通過產生種子進行繁殖

B.海帶、地錢都依靠葉進行光合作用

C.雪松、油松的果實通常稱為“球果”

D.銀杏、杏都靠種子繁殖后代

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【題目】下列關于生物體的結構層次說法正確的是（ ）

A.動、植物體都有保護組織

B.我們夏天吃的西瓜是植物的營養器官

C.貓的結構層次正確的順序是細胞—組織—器官—系統—動物體

D.血液和葉肉都屬于器官

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【題目】科學家們在研究渦蟲的行為實驗中假設渦蟲喜歡黑暗，將一只渦蟲裝入試管，并裝滿曬過的自來水，用膠皮塞好管口。然后在試管中部做一個標記，靠近試管塞的一端記為A端，另一端為B端，將試管水平放置在白紙上，用鋁箔套遮住試管B端的光，讓渦蟲運動到試管中央。然后觀察渦蟲10分鐘，記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時間。根據實驗回答下列問題：（5分）
（1）該實驗是否是對照實驗？若是，哪端是實驗組？哪端是對照組？
（2）該實驗中有沒有實驗者的控制因素？這個控制因素是什么？

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【題目】細菌和真菌在生態系統中屬于者，在自然界中起作用。它們分解 ， 產生、和。前者被植物通過作用制造成 ， 后者則是植物必不可少的營養物質。

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【題目】在農村，給土壤施肥時常施農家肥，即人類的糞便，雖然與化肥相比，肥效慢，但持續時間長。與大量施化肥相比，農家肥更加環保。請回答下列問題：
（1）農家肥內含有大量的 ， 是細菌、真菌這些分解者所必需的。
（2）細菌、真菌分解結果產生了、和。前兩者是植物必須從土壤中獲取的。
（3）為什么施農家肥肥效持續時間長?
（4）松土對發揮肥效有好處還是有壞處?為什么?

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【題目】下課后，同學們針對蘑菇展開了爭論，下列說法錯誤的是 （）
A.蘑菇是一類大型的真菌
B.蘑菇的營養方式為異養
C.蘑菇均可以食用
D.蘑菇能產生孢子進行繁殖

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【題目】自然界的花草樹木牽動著人們的情感，人們又將自己的情感賦予花草樹木，譜寫出了許多名篇佳作，體現了人與自然的和諧相處。從生物學的角度分析，“花草樹木”和“人”在生態系統中分別扮演的角色是（ ）

A.非生物因素、生產者B.生產者、消費者

C.非生物因素、消費者D.消費者、分解者

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