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【題目】2003年7月,一個巨大的雷擊使某林區發生森林大火.大火蔓延了數個月時間,總共210平方公里森林和居民區變成了灰燼.一個存在了幾百年的森林系統被破壞了.大火過后很長時間,地面上只能生長出星星點點的雜草,卻再也不能恢復成茂密的森林了.試根據以上材料回答:

(1)上述材料說明了什么?

(2)你認為對生態系統造成破壞的因素有哪些方面?

【答案】 由于自然災害,破壞了生態平衡,生態系統的自我調節能力是有限的,導致森林再也不能恢復原樣 對生態系統造成破壞的因素有自然因素和人為因素.自然因素如:水災、旱災、地震、臺風、山崩、海嘯等.人為因素:主要是指人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發、利用,對生態系統穩定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導致生態系統失去原有的穩定性

【解析】由我們所學的知識可以知道:生態系統具有一定的自我調節能力,受生物的種類和數量的影響,有一定的限度;對生態系統造成破壞的因素有自然因素和人為因素

(1)通過材料說明:由于自然災害,破壞了生態平衡,生態系統的自我調節能力是有限的,導致森林再也不能恢復原樣
(2)對生態系統造成破壞的因素有自然因素和人為因素。自然因素如:水災、旱災、地震、臺風、山崩、海嘯等人為因素:主要是指人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發、利用,對生態系統穩定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導致生態系統失去原有的穩定性人為因素是造成生態平衡失調的主要原因。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究:菜青蟲的取食行為
(1)探究過程
①提出問題:菜青蟲選擇取食十字花科植物的葉, 這一行為是先天性行為嗎?
②作出假設:
③制定計劃。
④小組內對探究計劃進行討論和完善。
⑤實施計劃,得出結論。質疑:
(2)是應該直接取菜青蟲進行探究,還是應從卵開始進行隔離飼養? 為什么?
(3)怎樣對菜青蟲卵進行隔離飼養?
(4)對照實驗要保證時間、環境等條件相同嗎?
(5)實驗用的材料大小顏色一樣嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于動物在自然界中的作用,下列說法不正確的( )
A.動物在維持生態平衡中起重要作用
B.動物能夠幫助植物傳粉和傳播種子
C.動物能把二氧化碳和水制造成有機物
D.動物能夠促進生態系統中的物質循環

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活在濕潤的土壤中,根據所學知識回答下列問題。
(1)蚯蚓屬于環節動物,它的身體是由許多彼此相似的環狀構成。
(2)我們在觀察蚯蚓的實驗過程中,經常用浸濕的棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓的呼吸是靠濕潤的來完成。
(3)下列和蚯蚓一樣屬于環節動物的是 。
A.水蛭
B.蝗蟲
C.家蠶
D.蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是探究“種子萌發的環境條件”實驗的處理方法(注:每個瓶中放入10粒菜豆種子),請根據表格回答問題。

瓶號

種子所處的環境

實驗結果

不放水,置于溫暖處

放適量水,置于溫暖處

放適量水,置于0℃左右的環境中

放過量水,淹沒種子,置于溫暖處


(1)本實驗中,對照組是號瓶,有組對照實驗。
(2)①號瓶和③號瓶能形成對照實驗嗎? , 原因是。
(3)通過本實驗,你得出的實驗結論是什么?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計。請據表回答問題:

瓶子編號

種子的數量(個)

種子所處的環境(其他外界條件均適宜)

A

3

少量水,20℃

B

3

無水,20℃

C

3

少量水,-10℃

D

3

水將種子淹沒,20℃

(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的的問題是 ______________________________

(2)探究溫度對種子萌發的影響,應該用________________兩號瓶做對照實驗。

(3)請你預期A號、D號瓶的實驗結果依次是________________(填“萌發”或“不萌發”),據此可以得出的結論是____________________________。

(4)指出本實驗設計中的不足是___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能構成一個生態系統的是( )
A.十里河內的所有生物
B.植物園內的全部合歡樹
C.綠島湖內的所有魚
D.八和港水庫內的所有生物及其生存環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生,他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是( )
A.在晴天進行播種
B.在春天進行播種
C.在雨后進行播種
D.在松土后進行播種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生活現象中,不能表明植物進行呼吸作用的是( 。

A. 儲存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和很多

B. 地窖內的蔬菜因腐爛而散發出霉味

C. 人進入地窖(放有大量土豆)感到空氣潮濕且呼吸困難

D. 進入儲存水果的倉庫,發現點燃的蠟燭燃燒不旺

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