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【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是()

A. 天花患者痊愈后不會再患天花 B. 乳酸的殺菌作用

C. 溶菌酶的殺菌作用 D. 吞噬細胞的吞噬作用

【答案】A

【解析】天花患者痊愈后不會再患天花,是因為體內產生了抗體,屬于第三道防線,因此屬于特異性免疫,A符合題意

乳酸的殺菌作用,屬于第一道防線、 溶菌酶的殺菌作用,屬于第二道防線、吞噬細胞的吞噬作用,屬于第二道防線,因此都屬于非特異性免疫,B、C、D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你用所學知識進行分析。

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內,結果木條復燃了,由此得出的結論是:①號試管內含較多的__________(氣體),這是由于植物進行__________作用的結果。

(2)在甲圖實驗中,為了設置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行________作用。該實驗的變量是________。

(3)在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,是葉片進行__________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖中的__________自下往上運輸來的。

(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結果發現澄清石灰水變渾濁。由此得出的結論是:植物進行了__________作用,釋放出____________(氣體)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據圖回答下列問題:11分

(1)[1]的主要功能是___________________________。

(2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_________并進行早期胚胎發育正常和胎兒的發育仍是在圖中[ ]________中完成的,胚胎和胎兒的發育仍是在圖中[ ]__________中進行的。

(3)胎兒通過______________與母體進行物質交換,獲得營養物質和氧氣,排出代謝廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一生態系統中四種生物的數量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法不正確的是

A. 該食物鏈可表示為乙

B. 在該食物鏈中生產者是丙

C. 若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含有該有毒物質最多的是乙

D. 在一段時間內,如果甲的數量增加,可能引起的后果是乙和丙的數量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長期以精米為主食而又少吃水果、蔬菜的人,口腔容易潰瘍俗稱爛嘴,是因缺乏

A蛋白質 B脂肪 C無機鹽 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學生探究根的哪一部位生長最快,在實驗前繪制了根尖各段長度圖,如圖,請你預測生長最快的一段是

A、 B C、 D、

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【題目】關節是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用。如圖是關節結構模式圖,下列說法不正確的是

A. 骨本身是不能運動的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的

C. ②內的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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【題目】能夠把細胞中的有機物分解,同時釋放出能量供給細胞利用的結構是( )

A細胞膜 B細胞核 C線粒體 D葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,由于不同地域的環境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態系統。下圖是南極海洋生態系統的食物網簡圖,據圖回答以下問題:

(1在該食物網中有_______條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈:____________。

(2從該生態系統的成分看,_________是生產者,魚、蝦、企鵝等動物屬于_________,除圖中所示,完整的生態系統還應包括_________者和陽光、空氣、水等因素。

(3生態系統中的物質和_________是沿著食物鏈和食物網流動的。圖中數量最多的生物是____________。

(4有毒物質進入生態系統是可以隨食物鏈不斷積累的,研究人員在南極海洋生態系統的生物體內發現了DDT(一種難分解的有毒農藥,該生態系統中DDT含量最高的生物是_________。在其他地區曾經施用的農藥DDT卻出現在荒無人煙的南極洲動物體內,對此你有什么感想___________________________。

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