【題目】鹽城建立起了國家級自然保護區--丹頂鶴自然保護區和麋鹿自然保護區.下列有關自然保護區功能的說法中,錯誤的是( )
A.保護生物多樣性 B.保護生態系統多樣性
C.就地保護瀕危生物 D.遷地保護瀕危植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下列資料,回答相關問題
資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區內已發現報告艾滋病病毒為學生的感染者 106人,青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。
資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養禽業帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。
資料三:我市四月份有幾所學校暴發了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發時期。諾如病毒是一組形態相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。
(1)圖中的情形不會傳播艾滋病的是(_____)。
(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;
(3)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感,因為注射后體內會產生相應的抗體,從而發揮_____________性免疫;
(4)對中小學生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預防措施角度分析,該措施屬于____________。
(5)根據諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種.南京中山植物園于20世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內.經過幾十年的生長繁殖,現在已形成了一個種群.這種對紅豆杉的保護措施屬于( )
A.就地保護 B.遷地保護 C.人為保護 D.美化環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關新型H7N9禽流感病毒結構和生命活動的特點,敘述錯誤的是( )
A.病毒沒有細胞結構
B.病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
C.病毒不具有生命的基本特征
D.病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖
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【題目】看了“舒膚佳香皂可以有效地抑制細菌的存活”這個廣告后,小林和小華都想運用自己所學的知識,通過探究活動來檢驗舒膚佳香皂是否有此功效。如圖是他們探究實驗的方案。
請回答以下問題:
(1)你認為哪位同學的設計更合理?____________。理由是__________________。
(2)放在28℃環境中培養是因為___________________________________。
(3)小林和小華她們二個在培養皿中按手印相當于細菌培養步驟中的_______________。
(4)小林和小華操作實驗時要在無菌的條件下操作的目的是_________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】入春以來,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養禽業帶來巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進一步蔓延。請據此回答:
(1)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于___________________。
(2)H7N9疫苗尚未研究成功。某地現有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案。
【實驗步驟】
①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:
②在甲組體內注射_________________;乙組不做任何處理,作為對照。
③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況。
【預測結果】甲組小白鼠_________________,乙組小白鼠_________________。(填患病或不患病)
【實驗結論】H1N1疫苗不能預防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上世紀50~60年代,我國開展了“剿滅麻雀”的運動,最主要的危害是( )
A.會影響農作物種子的傳播 B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔
C.會破壞生態平衡 D.減少了人類的朋友
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