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【題目】如圖為某些微小生物的形態結構圖,請據圖回答下列問題.

(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有__;A和C的結構中都沒有__,只能利用現成的有機物生活.

(2)B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的__,它們都是通過產生大量的__來繁殖后代的.

(3)在做面包和蒸饅頭時離不開[]__,它可以把淀粉中的葡萄糖轉化為酒精,并產生__,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.

(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落.依據菌落的__、____,可以大致區分A、B、D.

(5)A、B、C、D是生態系統中的__,能夠把動植物遺體分解成______,這些物質又被植物吸收和利用,進而制造有機物.因此它們對于自然界中的物質的循環起著重要的作用.

【答案】 成形的細胞核 葉綠體 菌絲 孢子 C酵母菌 二氧化碳 形態 大小 顏色 分解者 二氧化碳 無機鹽

【解析】圖示中A代表細菌;B代表曲霉;C代表酵母菌;D代表青霉。

(1)A是細菌沒有成形的細胞核,只有遺傳物質集中的區域;C酵母菌是真菌有成形的細胞核,因此A與C的結構相比,A的細胞內有遺傳物質集中的區域,卻沒有成形的細胞核。

A細菌和C酵母菌的結構中都沒有葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活

(2)BD表示的分別為曲霉和青霉,它們的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成,它們靠生殖細胞孢子來繁殖后代。
(3)利用酵母菌的發酵技術,可以在做面包和蒸饅頭時,它可以把淀粉中的葡萄糖轉化為酒精,并產生二氧化碳,使做出的饅頭或面包膨大、松軟。
(4)A細菌、B曲霉、D青霉在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落,從菌落的形態、大小和顏色可以大致區分。A細菌的菌落較小,顏色淺,表面粘滑或干燥;B曲霉的菌落較大,黃色、褐色、紅色等,呈絨毛狀;D青霉,菌落較大,青綠色,絨毛狀等。

(5)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)在自然界的物質循環中,細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又被植物吸收利用,進而制造有機物,可見細菌和真菌對于自然界中物質的循環起著重要作用

練習冊系列答案
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①目鏡5×②目鏡15×③物鏡10×④物鏡40×
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④

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(3)當你用手將食物放進嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態是__

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(3)決定“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質存在于[];
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(1)圖中[3]和[4]比較,[3]中的________氣體含量比[4]中的高。

(2)若靜脈點滴,則藥物經過心臟各腔的先后順序是________(用字母和箭頭表示)。

(3)張阿姨到醫院進行血常規檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值為110~150克/升),醫生建議她應該注意多吃些含蛋白質和________豐富的食物,其中張阿姨所吃的蛋白質消化和吸收的主要器官是________。

(4)某腎炎患者尿液中出現了紅細胞和蛋白質。則此人腎臟的________可能發生了病變。

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【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為小鼠走迷宮獲取食物”并獲取了實驗數據,下列分析不正確的是

 次數

第一次 

第二次 

第三次 

 時間

2分37秒 

1分46秒 

54秒 

A. 小鼠“嘗試與錯誤”的次數越多,用時就越少

B. 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少

C. 小鼠用時越來越少,說明其學習能力越來越強

D. 小鼠一旦學會走迷宮,就不會忘記

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【題目】三百多年前,羅伯特虎克用他研制的光學顯微鏡發現了細胞.如圖所示為該顯微鏡的復制品,其中鏡筒兩端的①和③都是凸透鏡;②是可以使鏡筒上下移動的滑桿.該顯微鏡雖然結構簡單,但基本原理與現代光學顯微鏡相同.請據圖回答

(1)結構①是 , 假設虎克看到放大100倍的物像,其中①放大10倍,則③放大倍.
(2)對光之后,虎克必需調節[]才能找到細胞
(3)由于多了結構,現代顯微鏡能使細胞看起來更清晰。

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