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【題目】使用顯微鏡觀察同一視野細胞時,看到的細胞體積最大的鏡頭組合是( 。
①目鏡5×②目鏡15×③物鏡10×④物鏡40×
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④

【答案】D
【解析】解:要想看到的細胞體積最大,那么顯微鏡的放大倍數就得最大;顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數,由題意可知:目鏡放大倍數最大的是②目鏡15×;物鏡放大倍數最大的是④物鏡40×,所以鏡頭組合為②④.
故選:D.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用練習使用顯微鏡的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,親緣關系最近的是

A. 蝗蟲和大熊貓

B. 狗尾草和大熊貓

C. 金魚和大熊貓

D. 家兔和大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命開始于(  )
A.胎兒出生
B.胚胎發育
C.受精卵的形成
D.卵子成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,加拿大一枝黃花在我國很多地方迅速蔓延,對生態環境造成巨大影響。關于這一現象敘述錯誤的是

A. 破壞了本地的生態平衡 B. 危害本地生物多樣性

C. 這是外來物種入侵現象 D. 引入新生物資源,可大力推廣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題。

⑴一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有________。

⑵圖中的(1)是植物體的根,它能由短變長的根本原因是________區細胞的________

⑶(1)的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收________________,并把這些物質通過植物莖中木質部的________運輸到葉。

⑷圖中(3)表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的________運輸到根。

⑸圖中的(4)表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中,此過程是通過________作用實現的。

⑹該被子植物長大成熟后就要開花、________________、形成果實和________。果實由________________組成,它是由________發育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發現鼠婦的數據如下表:根據他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環境條件是( )

A.陽光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭中血液循環的時候,將小魚的頭部向左放在培養皿中,如圖1所示,然后將培養皿放在載物臺上觀察并繪出在視野中所看到的圖象簡圖,用箭頭標出血液流動的方向如圖2所示).請據圖回答問題

1他首先判斷出B處的血管是毛細血管,其依據是毛細血管內的

2根據血液流動方向判斷血管A為 ,其依據是 ;血管C為 ,其依據是

3從血管C流入的是 血,經過血管B,從血管A流出是 血,其顏色變化是由 變為 ,含氧量由 變為

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【題目】被子植物的主要特征是(

A.種子外面無種皮

B.種子外面無果皮

C.子房外面有胚珠

D.種子外面有果皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態結構圖,請據圖回答下列問題.

(1)A與C的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區域,卻沒有__;A和C的結構中都沒有__,只能利用現成的有機物生活.

(2)B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的__,它們都是通過產生大量的__來繁殖后代的.

(3)在做面包和蒸饅頭時離不開[]__,它可以把淀粉中的葡萄糖轉化為酒精,并產生__,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.

(4)A、B、D在適宜的培養基中會大量繁殖,形成菌落.依據菌落的__、____,可以大致區分A、B、D.

(5)A、B、C、D是生態系統中的__,能夠把動植物遺體分解成______,這些物質又被植物吸收和利用,進而制造有機物.因此它們對于自然界中的物質的循環起著重要的作用.

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