【題目】將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,不一定每塊都要有芽眼。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,請據圖回答:
(1)這個生態瓶可以看作是一個______。
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的______。B在生態系統中成分中屬于______。
(3)圖二中的C可以將A、B體內的______轉化成無機物供A再利用,所以C是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讓一健康人和一個糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度變化得到下圖,請問表示糖尿病患者的曲線及原因是(正常人的血糖濃度為80-120mg/100ml)( 。
A. B曲線,因為它的初始血糖濃度高于120mg/100ml
B. A曲線,因為它的變化平緩
C. B曲線,因為它對血糖調節的反應迅速快
D. A曲線,因為它對血糖調節的反應迅速快
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