【題目】日常生活中人們吃的泡菜,其制作過程中需要( )
A.乳酸菌
B.大腸桿菌
C.青霉
D.酵母菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統食物網簡圖.據圖分析下列說法,正確的是( 。
A. 草、食草昆蟲都屬于生產者 B. 該圖可以代表一個生態系統
C. 能量是沿著食物鏈(網)逐級傳遞的 D. 圖中最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→貓頭鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究果實在發育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如下圖所示。請據圖回答下列問題。
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的_________迅速發育的結果,在此過程中__________一般都逐漸凋落。
(2)當黃瓜體積達到A點時,將它剖開,發現有很多粒種子,這是因為每個子房里生有_________。
(3)曲線b的原因是__________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取__________的措施。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分血液循環經過有關器官的示意圖。根據圖回答問題。
(1)在體循環中主動脈的血液直接來自心臟結構中的______。
(2)肝臟可以把氨轉變為尿素,尿素主要通過______系統排出體外。
(3)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養物質,該種物質是______。
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