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【題目】簡述動物在生物圈中的作用?

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【答案】①動物在維持生態平衡中起著重要作用；②動物可以促進生態系統的物質循環；③幫助植物傳粉、傳播種子；④生物防治。利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外，還有以鳥治蟲、以菌治蟲等

【解析】生物圈中的作用有：①動物在維持生態平衡中起著重要作用；②動物可以促進生態系統的物質循環；③幫助植物傳粉、傳播種子；④生物防治。利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外，還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，如購物時自帶環保袋，減少使用塑料袋；晚上不要習慣于把家里所有的燈都打開；每天上學減少由家長開車接送；用餐時減少用一次性筷子和餐盒等。下列屬于“低碳生活”的意義的是 （ ）

A．減少溫室氣體的排放 B．減少對物資的消耗

C．減少對地球的污染 D．以上各項都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠地區的植物通常有很發達的根系和較小的葉片，與此相關的主要因素是（ ）

A. 水 B. 陽光 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟：

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。作用是____________

（2）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。

（3）幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片

（4）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的是_________，葉片變成________

（5）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養皿里，向葉片滴加__________

（6）稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到葉片沒有遮光的地方變成了_______

（7）此實驗說明了_______________

（8）既是生產有機物的“車間”，又是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”的細胞結構是__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答：

（1）圖_____是植物細胞，與動物細胞相比，特有的結構有_____（填名稱，答不全不得分）。

（2）動植物生命活動所需能量主要來自[_____]_____分解有機物釋放的能量。

（3）與甲圖相比，成熟的番茄果肉細胞中沒有的結構是[_____]_____：如乙圖所示細胞核中有23對染色體，經過兩次分裂后，新細胞的細胞核中，染色體數目為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調查結果，請據表回答：

性狀表現

父親

母親

女兒

酒窩

有

無

有

耳垂

有

有

無

(1)從表中調查結果可知，這個家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似，在生物學上稱為________，有的性狀與父母有差異，在生物學上稱為________。

(2)如果有酒窩為顯性性狀(由A基因控制)，那么，母親的基因組成一定是________，女兒的基因組成是________，父親的基因組成是________。

(3)如果有耳垂為顯性性狀，這對夫婦再生一個有耳垂的男孩子的概率為________。

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【題目】下圖是心臟結構及人體血液循環示意圖，據圖回答：

（1）心臟是血液循環的動力器官，主要由組織構成，血液由[_____]_____流向A再流回③，這一循環途徑屬于_____（填“體循環”或“肺循環”）。

（2）若A為胰，則飯后⑥內的血液中_____的含量增加，參與血糖平衡的調節；若A為腎小管，與⑤相比，⑥內的血液中葡萄糖含量增加，這是因為腎小管進行了_____作用。

（3）生活中，當遇到有人突然暈倒，心跳、呼吸驟停，應及時對患者實施_____進行搶救。

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【題目】如圖是眼球的結構示意圖．據圖回答：

（1）眼球內能成像的部位是[]________．成像過程中對光線起主要折射作用的是________（填序號）．

（2）剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的[_]________變大了．

（3）如果不注意用眼衛生，成像就有可能如圖3所示，這種情況下要想看清楚遠處的物體，就需選圖2中的________（填字母）種透鏡加以糾正．

（4）眼球的成像原理與照相機相似，相當于膠卷的眼球結構是[]________，該結構上的一些細胞將圖象信息通過視覺神經傳到________的一定區域，產生視覺．

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【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A．貓捉老鼠、老馬識途

B．狗辨主客、鸚鵡學舌

C．蝗蟲遷飛、驚弓之鳥

D．蜘蛛結網、孔雀開屏

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