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李老師養的綠蘿老葉及大部分葉片的邊緣和葉尖枯黃,呈褐色,整個葉片逐漸枯焦,而新葉卻是綠油油的,這時應該給植物施加(  )
A、含鉀的無機鹽
B、含鋅的無機鹽
C、含磷的無機鹽
D、含氮的無機鹽
考點:氮、磷、鉀對植物生活的意義
專題:
分析:氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結果,鉀肥則有利有機物向植物儲存器官內轉運,還能增強抗倒伏、抗寒能力.
解答:解:氮肥作用能促使植物細胞的分裂和生長,促使植物的莖、葉(營養生長)生長茂盛,葉色濃綠.土壤缺氮時,植株矮小,葉片黃化,老葉黃色枯焦,花芽分化延遲,花芽數減少.缺磷時,幼芽和根系生長緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色.缺鉀時,植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現壞死組織,漸呈焦枯狀.由上可知,題干中的情況應該是缺少含鉀的無機鹽.
故選:A
點評:解答此類題目的關鍵是熟記缺少氮、磷、鉀對植物的影響.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

篩管疏導的物質和輸送的方向是( 。
A、有機物,從上向下
B、有機物,從下向上
C、無機鹽和水,從上向下
D、無機鹽和水,從下向上

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科目:初中生物 來源: 題型:

近親結婚后代容易患遺傳病的原因是( 。
A、遺傳基因接近
B、生活習慣相近
C、顯性基因多
D、攜帶相同致病基因的可能性大

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于生物分類地位的說法,不正確的是( 。
A、生物分類的等級是屬和種
B、生物分類的基本單位是種
C、根據生物之間的相似程度將生物劃分為不同等級
D、分類單位越小,包含的生物種類就越少

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科目:初中生物 來源: 題型:

成語俗語是漢語中人們熟識并廣泛使用的詞組或短語,其中蘊含豐富的生物學知識.下列能說明“生物影響環境”的是(  )
A、風聲鶴唳,草木皆兵
B、大樹底下好乘涼
C、葵花朵朵向太陽
D、魚兒離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:

1公斤綠豆可以生出10公斤的豆芽菜,在此過程中,各物質含量的變化是( 。
A、有機物減少,水分增多
B、有機物增多,水分增多
C、有機物增多,水分減少
D、有機物減少,水分減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

維持生物圈中碳氧平衡起重要作用的生物是( 。
A、人類B、綠色植物
C、動物D、微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

“桃花美,桃花艷,開在那三月間”中桃花的最主要部分是(  )
A、雌蕊和雄蕊B、花萼
C、花瓣D、花托

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不是屬于生物的基本特征的是( 。
A、生物都能適應一定的環境
B、生物都能進行呼吸
C、生物都能繁殖后代
D、生物都能進行運動

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