(2011年)（4分）學習生物學知識時，用關聯詞把一些相關的名詞、概念聯系起來，可繪制概念圖。請將“光合作用”概念圖中橫線上的內容補充完整：
科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學七年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是小魚尾鰭內血管分支情況及血流方向，圖中1和2分別 是什么血管（ ）
A.分別是毛細血管和動脈血管
B.分別是靜脈血管和動脈血管
C.都是毛細血管
D.分別是毛細血管和靜脈血管
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學七年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列營養物質中，既不參與構成人體細胞，也不提供能量，且人體需要量也很小，但對人體的作用卻很大 。該物質是( )
A．蛋白質 B．糖類 C．脂肪 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學七年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪種物質在人體細胞中含量最多？（ ）
A．糖類 B．水 C．無機鹽 D．蛋白質
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學八年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
（2013年)右圖是桃的果實結構示意圖，據此可判斷桃屬于（ ）
A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平城郊初級中學八年級下第一次階段測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
(2013年)按照達爾文的進化觀點，北極熊的體色與白雪皚皚的環境非常接近的主要原因是（ ）
A．自然選擇的結果 B．人工選擇的結果
C．神經調節的結果 D．激素調節的結果
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市畢業生4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體，而能夠散播病原體的人和動物叫 。計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，這一手段是屬于防治傳染病措施中的 。
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