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關于生命的起源與進化，下列說法不正確的是（ ）

A．地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實

B．生物化石為生物的進化學說提供了最直接、最有力的證據

C．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的

D．具有同源器官的生物祖先相同，因適應不同環境導致了差異

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：探究題

請你完善探究實驗，并回答問題．

西瓜是夏季的時令水果．小明同學發現，切開的西瓜在室溫下放上一兩天，瓜瓤可能變質，但很難看到西瓜發芽，而吐到潮濕環境中的西瓜籽很快就能萌發．小明把這個現象跟同學進行了討論，有的同學認為瓜瓤中溫度不適宜，有的同學認為是沒有充足的空氣，…，小明認為瓜瓤中有抑制西瓜種子萌發的物質．為此小明設計探究實驗

提出問題：西瓜瓤中有抑制西瓜種子萌發的物質嗎？作出假設： ．

實驗器材：成熟西瓜1個，清水，培養皿2個，餐巾紙若干，燒杯，小勺等．實驗步驟：

①將西瓜切開，取西瓜籽洗凈、用瓜瓤榨汁，待用；

②取培養皿兩個，分別標上 A和 B；

③在A、B培養皿內各平鋪餐巾紙3層、其上各散放20粒西瓜籽；

④在 A培養皿內的餐巾紙上灑適量西瓜汁，B內餐巾紙上灑等量的清水；

⑤培養皿放在室溫下，定期分別灑西瓜汁、清水，保持紙巾濕潤；

⑥一段時間后觀察西瓜籽的萌發情況，并記錄．結果預測與預期結論：若培養皿A中種子沒有萌發的，培養皿B中種子多數萌發，由此推出實驗結論： ．問題討論：

①這個實驗的變量是

②為什么A、B培養皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒？ ．

③如果培養皿A、B中西瓜籽都有萌發的，則說明小明的推測是 ．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

俗話說“樹怕剝皮，不怕空心”，其道理是（ ）

A．樹皮中有篩管，能運輸水分

B．樹皮中有導管，能運輸水分

C．樹皮中有篩管，能運輸有機物

D．樹皮中有導管，能運輸有機物

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

現場采摘已成為一種時尚，特別是雙休日，市民和學生可以到采摘園去現場采摘，既給市民和學生提供了走進大自然，親近泥土的機會，又能體會到采摘的樂趣．近幾年我市新建了很多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等．根據所學的生物學知識回答下列問題：

（1）草莓的根系入土淺，但葉片面積大，葉片更新快， 作用旺盛，因而需水量大，始終要保持土壤濕潤。

（2）種植草莓的大棚，要適時進行通風以增加 濃度，促進植物的光合作用，提高產量。

（3）葡萄、梨里面往往有幾顆種子，而桃子只有一粒種子的原因是 。

（4）經驗豐富的果農，經常人為地除去一部分桃花和幼桃，以便讓保留的幼桃有充分的 供給，提高桃子的品質，同時避免大小年現象，獲得持續豐產。

（5）為了延長水果的保存時間，可以采取的方法是 （至少兩條）。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是（ ）

A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征

B．人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．關節的基本結構包括關節頭、關節囊和關節腔

D．由骨骼肌、骨和關節三者協調配合，就能完成一個動作

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體的敘述中，不正確的是（ ）

A．每條染色體上都有多個基因

B．同種生物的受精卵與體細胞的染色體數目相同

C．不同種生物的細胞中都含有相同數目的染色體

D．同種生物的精子和卵細胞的染色體數目都比體細胞中少一半

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，在顯微鏡視野內只看清無色的細胞壁和細胞核，看不清液泡．為了能顯示細胞質與液泡的界面，此時應（ ）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用平面反光鏡，放大光圈

C．改用凹面反光鏡，縮小光圈

D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列實例中應用了轉基因技術的是（ ）

A．克隆羊

B．高產抗倒伏小麥

C．生產胰島素的大腸桿菌

D．試管嬰兒

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制氣孔開閉，調節植物體內水分蒸騰的細胞是（ ）

A.表皮細胞

B.葉肉細胞

C.葉脈細胞

D.保衛細胞

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