精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】生物的生存條件和生存空間統稱為_____。生物的生存離不開環境，同時受到環境的影響。生物能適應環境，也能_____和_____環境。

【答案】 環境 影響 改變

【解析】生物的生存條件和生存空間統稱為環境。生物生存離不開環境，要受到環境的影響，如旗形樹冠，生物必須適應環境，如沙漠的植物沙棘必須耐旱才能生存，生物也能影響和改變環境，如蚯蚓能使土壤疏松，提高肥力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制細胞的生命活動，并貯存有遺傳物質的細胞結構是（　�。�

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國白蛾是危害樹木的常見害蟲之一，下圖為其生長發育各階段。周氏嚙小蜂能將自己的受精卵產于③內，并將其吃空，以獲得營養完成后代的生長發育。下列敘述不正確的是（ ）

A.美國白蛾生長發育順序為④②③①

B.階段②的發育過程中需多次蛻掉外骨骼

C.周氏嚙小蜂與美國白蛾之間形成共生關系

D.用周氏嚙小蜂防治美國白蛾可減少環境污染

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不能稱為一個生態系統的是

A. 潘安湖濕地 B. 一個池塘

C. 云龍湖水族館里的所有生物 D. 泉山森林公園

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體不同部位的相對生長速度，識圖并回答下列相關問題

（1）從圖中可知，人體腦部生長最快的年齡段是________歲；生殖器官迅速生長的年齡段為________歲。

（2）從圖中可以看出，人體生長有兩個相對較快的時期，分別是________歲和________歲兩個年齡段。

（3）生殖器官迅速生長的時期屬于________期。該時期的性發育除了生殖器官的發育，還包括________的發育；因為生殖器官的迅速生長，該時期的男生會出現________，女生會出現________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對蔬菜大棚內二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間，選項敘述正確的是( )

A. A～B段，光合作用強度大于呼吸作用

B. B～C段，光合作用強度小于呼吸作用

C. C點，積累的有機物最多

D. A點，積累的有機物最少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球的結構示意圖。請據圖判斷，下列敘述錯誤的是( )

A. 結構1是角膜，無色透明

B. 結構2為晶狀體，凸度過大，則為遠視眼

C. 結構3是視網膜，能感受光的刺激，產生神經沖動

D. 結構4是視神經，能傳導神經沖動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列結構中，動植物細胞中共有的是（ ）

A．細胞壁 B．葉綠體 C．液泡 D．細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥（如圖一）是一種十字花科植物，被科學家譽為“植物中的果蠅”廣泛用于植物遺傳學的研究。擬南茶體細胞中只有5對染色體，2號染色體上的突變基因能使擬南芥植株提前開花（簡稱早花，與晩花是一對相對性狀）。現將兩株早花擬南芥作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代擬南芥的花期并統計數據，將其結果匯成如圖二所示柱狀圖，請分析作答：

（1）根據圖中信息可知，晚花是______性狀。

（2）如果控制早花、晚花的基因用F和f表示，為了確定圖二中某早花植株的基因型，選取該植株與晚花擬南芥雜交，收集種子種植下去，觀察子代擬南芥的花期：①若______，則該早花植株的基因型為FF；②若子代既有早花，也有晚花，則該早花植株的基因型為Ff。

（3）科學家發現催促植物開花的基因F還具有調整葉片氣孔開閉的作用，有利于吸收更多的二氧化碳�？茖W家成功地將該基因轉入到水稻的細胞中，提高了水稻對二氧化碳的利用效率，提高了產量。這說明基因與性狀的關系是______，這項生物技術稱為______。

（4）果蠅也是遺傳學研究中常用的實驗材料，有人做過這樣的實驗：長翅幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅；在35～37℃環境下，部分 長翅幼蟲發育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現是由______共同作用的結果。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视