【題目】請依據某些生物結構或部分結構示意圖(如圖),分析下列說法正確的是( )
A.①無成形的細胞核,不能獨立生活
B.①④進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞里才能繁殖
C.①的休眠體為芽孢,③離開活細菌通常也會形成芽孢
D.②與⑤的主要不同是②無細胞壁和葉綠體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為提高大棚蔬菜的產量,某興趣小組進行了一系列光合作用探究實驗,并根據實驗過程收集到的數據繪制了圖二曲線.據圖回答下列問題.
①將此裝置放在黑暗處一晝夜,然后移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放人培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
分析回答下列問題:
(1)將此裝置放在黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)滴加碘液后,比較葉片甲黑紙遮光部分和未遮光部分,其中變藍的是部分,此現象可以說明 .
(3)對比圖二中點A和點B,說明是影響光合作用強度的因素.
(4)選取圖一中的乙和丙葉片作為一組對照實驗,變量是 , 該實驗給我們生產實踐的啟示是:對于溫室里種植的蔬菜采取的措施,可以提高產量.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個處于相對平衡狀態的封閉生態瓶內,要使各種生物長時間存活,最重要的條件是提供( )
A.太陽能 B.足夠的有機物 C.充足的氧氣 D.水分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在克隆羊多莉的培養過程中,若a是供去核卵細胞的母羊,b是供細胞核的母羊,c是代孕母羊,則培育出的小多莉像( )
A.a B.b C.c D.a和b
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統或器官,I、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
(1)如圖中的②過程稱為 . 正常情況下人的血液中a的含量能夠保持相對穩定,起調節作用的物質主要是由分泌的,與汗腺相比,該結構的主要不同點是沒有 .
(2)如圖過程中③和④表示的是氣體交換,這個過程是通過實現的;氧氣通過B進入A系統后由血液中的運輸到組織細胞.
(3)如圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管.血管Ⅰ與血管Ⅱ的血液成分相比,明顯減少的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)該模式圖表示的神經結構叫_______,神經系統結構和功能的基本單位是______。
(2)若圖中[ 1 ] 表示感受器,請寫出圖中其他序號所表示的結構名稱:[ 2 ]______、 [ 3 ]______ 、[ 4 ]______、 [ 5 ]______
(3)當手受到針的刺激,會發生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是__________________(用圖中的數字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于________反射。
(4)當手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于________,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于_______反射。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生 ______ 。
(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的 ______ 。
(3)染色后,某同學按規范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是 ______ 。
②從A→C需要調節顯微鏡的 ______ (填結構名稱)。
③在視野C中,細胞內著色較深的結構是 ______ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com