【題目】彎彎的笑眼、大大的鼻頭、清晰的五官,可愛的樣子。在街頭水果攤位上售賣的“憨態可掬”的“人參果”非常引人注目。經記者調查,它并不是新品種的水果,而是西葫蘆套模培育而成的。
(1)給西葫蘆套模的過程中沒有損傷西葫蘆內部結構的原因是__________起著保護作用,屬于________組織;內部的供食用部分含有豐富的營養物質,絕大部分屬于________組織。
(2)圖中的“人參果”在結構層次上屬于________。
(3)西葫蘆除果實外還具有________和________等生殖器官。
(4)在“人參果”頂上的藤蔓中含有________組織,能為果實運輸營養物質。
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【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:
(1)實驗第二步,2號試管中應滴加 mL 。對照組是 號試管。
(2)隔水加熱的水溫為什么設定為37℃?
(3)滴加碘酒后, 號試管呈藍色。
(4)我們進食時細嚼慢咽,是為了使食物團塊變小,增加食物與唾液的 ,有利于食物的消化。
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【題目】依據如圖所示的幾種微生物形態結構示意圖,回答:
(1)2018年春節前后引發同學們爆發水痘的生物類群是_____。(填字母)
(2)屬于真菌的是_____(填字母),營養方式屬于異樣。條件適宜時,其生殖方式主要是_____。
(3)A與B相比較,A在其細胞結構上的主要不同點是_____,A的繁殖方式分別是_____。E和其他生物相比較的結構特點是沒有_____,E的生殖方式是_____。
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【題目】某校生物興趣小組的同學要飼養一部分蚯蚓做實驗,他們應該為蚯蚓提供什么樣的生活條件( )
A.干燥的富含腐殖質的土壤 B.濕潤的富含腐殖質的土壤
C.濕潤的淘洗干凈的沙土 D.干燥的淘洗干凈的沙土
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【題目】在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內的環境條件適宜。將適量、等質量的正在萌發和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是( 。
A. 若y表示瓶內溫度,則a表示萌發的種子
B. 若y表示瓶內氧氣量,則c表示煮熟過的種子
C. 若y表示種子的質量,則b表示萌發的種子
D. 若y表示瓶內二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子
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【題目】下面是與運動有關的形態結構圖,請分析回答:
(1)動物的運動有許多不同形式。如:①魚類可依靠尾部和軀干部的擺動以及[ ] __________的協調作用游泳;蚯蚓是依靠__________進行蠕動的。②昆蟲大多依靠翅飛行,昆蟲的翅著生在________部;③鳥類的前肢進化成了[ ] _________,可自由飛行。④人類主要依靠__________、關節和肌肉的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。
(2)骨骼肌有_______________的特性。骨骼肌的結構包括________和_____兩部分。
(3)運動并不是僅靠運動系統來完成,還需要___________系統的調節。運動所需要的能量有賴于__________、__________和__________等系統的配合。
(4)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動范圍和生存范圍,因而也就增大了其_________、逃避敵害和繁殖后代的機會。
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【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧,設計了如圖10所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:
①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。
(2)在光下放置數小時后,發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現象的原因是_____。
(3)葉片甲滴加碘液后出現的現象是_____,這一現象可以說明_____。
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現的顏色變化是_____,這說明_____。
(5)要使實驗達到預期的結果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_____。
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【題目】正常情況下,手指接觸高溫后會立刻縮手,并感覺疼痛。該反射過程如圖所示,據圖分析回答:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是__,⑤的組成包括大腦、小腦和__。
(2)圖中所示的反射活動中,[__]是感受器,受高溫刺激后能產生神經沖動。神經中樞位于[⑥]__。
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