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春天，我們看到了盛開的桃花，桃花是由以下哪一結構發育來的（　�。�
A、芽B、葉C、莖D、根
考點：果實和種子的形成
專題：
分析：芽按照將來發育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來發育成花的芽叫花芽；既能發育成葉又能發育成花的芽叫混合芽．
解答：解：A、花芽發育成花，A正確．
B、葉原基發育成幼葉；幼葉發育成葉，B錯誤．
C、芽軸發育成莖，C錯誤．
D、根不可能發育成花，D錯誤．
故選：A
點評：解答本題要搞清楚芽的類型，知道花是由什么發育成的，是基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

傳染病在發病初期傳染性最強．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項與青蛙適應陸地生活無關的是（　　）
A、受精卵發育為蝌蚪
B、頭部感覺器官發達
C、能利用肺進行氣體交換
D、后肢發達，適于跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：

“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”．該詩句描繪了蜻蜓的（　�。�
A、防御行為B、先天性行為
C、后天性行為D、繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察生活在北極的極地狐和非洲的大耳狐，導致它們耳朵大小差別的環境因素主要是（　�。�
A、陽光B、水C、溫度D、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

心臟的四個腔中，與人體的動脈相連，并且其中流動的是靜脈血的心腔是（　�。�
A、左心房B、左心室
C、右心房D、右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于動物生殖和發育方式的描述中，錯誤的是（　�。�
選項 生物種類 受精方式 發育方式
A 金魚 體外受精 體外發育
B 青蛙 體外受精 體外發育
C 家雞 體內受精 體外發育
D 蝴蝶 體外受精 體外發育
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來源： 題型：

正常情況下，下列人體細胞內染色體數量相等的一組是（　�。�
A、卵細胞與受精卵
B、體細胞與精子
C、體細胞與受精卵
D、卵細胞與體細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列現象與生物學無關的是（　　）
A、校園的花草點綴著我們的生活
B、新的教學大樓拔地而起
C、果園養雞促進了物質的綜合利用
D、雜交水稻解決了糧食的短缺

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