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完成人體消化系統的組成和功能表:
結構 消化道 消化腺
口腔 食道 小腸 大腸 肛門 唾液腺 肝臟 胰腺 胃腺 腸腺
作用
A、咀嚼和攪拌食物   B、食物經過的通道    C、分泌唾液        D、通過蠕動,將食物推入胃
E、分泌膽汁        F、消化和吸收食物    G、分泌酸性胃液     H、分泌胰液
I、分泌腸液        J、未經消化的食物殘渣形成糞便            K、排出糞便.
考點:人體消化系統的組成,各種消化腺的位置和功能,食物的消化和營養物質的吸收過程
專題:
分析:人體的消化系統包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內.
解答:解:口腔位于消化道的起始端,里面有舌和牙齒,咀嚼和攪拌食物;
咽連著口腔和食道,沒有消化功能,也沒有吸收功能.是食物經過的通道;
食道連著胃和咽,通過蠕動將食物推入胃;
胃呈囊狀結構,分泌酸性胃液,初步消化蛋白質;
胃和小腸都是消化和吸收的場所;
大腸未經消化的食物殘渣在此處形成糞便;
肛門是排出糞便的器官;
唾液腺分泌唾液;肝臟分泌膽汁;胰腺分泌胰液;胃腺分泌胃液;腸腺分泌腸液.
故答案為:
點評:回答此題的關鍵是明確消化系統的組成和功能.
練習冊系列答案
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請把左邊的人體器官與右邊的系統用線連起來

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填寫表:
營養物質 主要作用 常見食物
蛋白質
 
 
糖類
 
 
脂肪
 
 
維生素
 
 

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人體的外出血可分為
 
、靜脈出血和
 
三種,最常見的是
 
,特征是
 
;最嚴重的是
 
,特征是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有
 
的個體,在生存斗爭中才容易活下來,并將這些變異給下一代,而具有
 
的個體則容易被
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

藥物無論怎么服用,都可以預防疾。
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

概述食物的消化和營養物質的吸收過程,將所提供的答案填入表:
消化道
口腔 小腸 大腸
消化作用
吸收作用
A、部分淀粉初步消化   B、淀粉→葡萄糖    C、部分蛋白質初步消化   D、蛋白質→氨基酸  E、脂肪→脂肪酸、甘油    F、消化的主要器官   G基本沒有消化功能    H、吸收的主要器官I、基本沒有吸收功能    J、吸收少量水、無機鹽和酒精     K、吸收少量水、無機鹽和部分維生素.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中,銀邊天竺葵的葉,葉片中間為綠色,邊緣為白色,不含
 
.用它作為光合作用的實驗材料,可證明
 
是植物進行光合作用的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體具有
 
、
 
、
 
 三種功能、結構各異的血管.

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