【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述,你認為最恰當的是( 。
A.在人受傷時,細胞①會釋放血液凝固的物質,形成凝血塊而止血
B.細胞②沒有細胞核,數量過多時,人體可能患炎癥
C.細胞③時數量最多的血細胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣,當生活在平原地區的人,進入高原的初期,該細胞數目會增加
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】6月5日為”世界環境日“.隨著社會的發展,人們對垃圾分類處理的意識越來越強,很多城市已將原來的簡易垃圾箱換成了分類垃圾箱(如圖)請據圖回答:
(1)從垃圾箱上的標志可以判斷,甲中裝入的應該是不可回收垃圾,乙中裝入的應是垃圾.
(2)請將以下生活垃圾進行分類:①廢報紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應裝入甲中的是 , 應裝入乙中的是(填代號).
(3)其實,即使是人民公認的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請寫出一種對其進行科學利用的方法: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產量,應延長②時期
C. 蟬的完全變態發育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發育過程,則③對農作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去…都曾引發你無限的遐想.下面是某中學生物小組的同學收集到的動物圖片.請據圖回答:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據是_______________________.
(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態特征___________________________.
(3)動物 E 在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是_________________________.
(4)動物C在個體發育方面的突出特點是____________________.
(5)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是___________________.
(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是___(填字母),這增強了對環境的適應能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年3月,一頭渾身纏繞廢棄漁網的抹香鯨在大亞灣海域擱淺死亡。解剖時,在其腹內發現一頭夭折的抹香鯨寶寶。下列有關說法正確的是
A. 抹香鯨擱淺后因無法用鰓呼吸而死亡
B. 抹香鯨以胎生哺乳的方式繁殖并哺育后代
C. 抹香鯨是體型較大的魚類,適于水中生活
D. 抹香鯨前肢成鰭適于水中游泳,體溫不恒定
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【題目】如圖為一個農業生態系統模式圖,請據圖分析回答:
(1)流入該生態系統的總能量是通過農作物進行光合作用固定太陽能開始的,請寫出該生態系統中的一條食物鏈: .
(2)農作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的 , 可以作為培養蘑菇、木耳等食用菌的培養基.最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會被分解者分解,圖中的作為分解者參與了物質的循環.
(3)該生態系統使能量最大化的流向了對人類有益的部分,與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的 .
(4)該生態系統中人的作用非常關鍵,一旦人的作用消失,該生態系統很快就會變化,占優勢地位的農作物被雜草和其他植物所取代.這說明該生態系統的較弱,其原因是 .
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