【題目】下圖是人的屈肘和關節示意圖,請分析回答。
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成,其中1是 _______。
(2)圖中運動時可以減少骨與骨之間的摩擦、緩沖震動的是______(填序號)使關節具有牢固性的結構是 _________ 。
(3)籃球運動員投籃時,籃球出手的瞬間,處于收縮狀態的是__________,此動作不僅靠運動系統來完成,還需要其他系統如 ___________系統的調節。
【答案】肌腱 ⑤ ② 肱三頭肌 神經系統
【解析】
骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌提供動力。
(1)一塊骨骼肌有兩部分組成,位兩端乳白色的是1肌腱,中間紅色的是2肌腹。
(2)關節面上覆蓋一層表面光滑的⑤關節軟骨,可減少運動時兩骨間的摩擦和緩沖運動時的震動。
②關節囊:由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來。在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連結更加牢固。
(3)籃球運動員投籃,籃球出手的瞬間,完成的是伸肘動作。伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態,肱三頭肌處于收縮狀態。
運動并不是僅靠運動系統來完成,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系統中的食物網,根據圖回答有關問題:
(1)寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:_____。
(2)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態,這就叫做_____。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數量會_____。
(3)若要構成一個生態系統,圖中還缺少的成分是_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】恒溫動物比變溫動物更具有生存優勢的原因在于( )
A.恒溫動物耗氧少
B.恒溫動物需要的食物少
C.恒溫動物更適應環境的變化
D.恒溫動物需要的能量少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗 作了如圖設計:
第一步:將 4 個裝有牛肉汁培養基的培養皿(已高溫滅菌)貼上標簽紙后分為 A、 B 兩組,A 組編碼 1 號和 2 號,用于檢測教室的空氣,B 組編碼 3 號和 4 號,用 于檢測筆帽。
第二步:將 4 個培養皿做如下處理。
組號 | 培養皿號 | 操作 |
A 組 | 1 號 | 置于教室講桌上,打開蓋 10 分鐘后蓋蓋,置培養箱培養 |
2 號 | 置于教室室講桌上,不做處理,同 1 號一起置培養箱培養 | |
B 組 | 3 號 | 打開蓋,將筆帽在培養基上輕壓一下,蓋蓋,置培養箱培養 |
4 號 | 打開蓋,不做其他處理,與 3 號同時蓋蓋,置培養箱培養 |
第三步:每天觀察一次,并作好記錄。
請根據上述實驗設計,回答下列問題:
(1)你認為這兩組實驗的對照組分別是_____號。A、B 組實驗的變量都是_____。
(2)如圖是三天后觀察到的 A、B 兩組實驗現象,根據實驗現象你得出的實驗結論是________________。
(3)觀察 1 號培養皿發現,菌落[1]呈黑色、絨毛狀,應該是_____菌菌落。
(4)A 組“打開蓋 10 分鐘”、B 組“將筆帽在培養基上輕壓一下”相當于培養 細菌和真菌的哪一步?_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是呼吸系統示意圖,據圖回答:
(1)消化道和呼吸道共有的通道是_____,呼吸系統的主要器官是[]_____;[4]是由許多“C“形軟骨支撐,這能有效保證_____。
(2)呼吸道的主要功能是_____。同時還對進入體內的空氣進行處理,使進入肺的空氣_____,減輕了對肺的刺激。
(3)患感冒時,由于病毒感染,[]_____中的黏膜會充血腫脹,導致說話帶鼻音。
(4)痰的形成是由于[]_____和[5]支氣管壁內有腺細胞,能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細菌、灰塵,隨管壁上纖毛的擺動被送到咽部,隨咳嗽排出。
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