下列關于不同動物體結構與其生活環境相適應的因果關系的敘述，不正確的是（ ）
A．家兔有發達的大腦，能適應陸地復雜多變的環境
B．家鴿體內有發達的氣囊，能進行氣體交換
C．蛇的體表有角質鱗片，能適應陸地干燥的環境
D．魚類有鰓，適于生活在水中
科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
湖南衛視熱播節目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會直接影響聲音發出的器官是（ ）
A．鼻 B．喉
C．肺 D．食道
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
森林中，蛾的體色有棕色、灰色、白色等．由于某種原因，樹干被染成灰白色，長自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數量發生變化．下列選項最能表示這一變化結果的是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
狒狒群中有首領，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）
A．遷徙行為
B．防御行為
C．繁殖行為
D．社會行為
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（內蒙古通遼卷）生物（解析版） 題型：選擇題
平時我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項發育來的（ ）
A．子房和子房
B．胚珠和子房
C．子房和胚珠
D． 胚珠和胚珠
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：探究題
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦（在我們瀘縣有些地方叫“地虱子”）。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。（10分）
1．提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環境嗎？
2．作出假設： （2分）。
3．制定并實施探究方案：在紙盒內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在紙盒兩側的中央處各放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。
4．分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1只 | 2只 | 4 | 7只 | 3只 |
陰暗 | 19只 | 18只 | 16只 | 13只 | 17只 |
請回答：為了使實驗結論更準確，應對上述數據做怎樣的處理? （1分）。
5．從中得出的實驗結論是： （2分）。
6．關于本實驗探究的思考：
（1）如果在紙盒兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論? （1分）；為什么? （2分）。
（2）若要探究鼠婦是否喜歡生活在潮濕的環境中，在設計該實驗時，要給鼠婦提供 和 兩種環境，以便對照。（2分）
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北隨州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列說法錯誤的是
A．該反射的神經沖動傳導方向是：①→③→⑤→④→②
B．縮手反射為簡單反射，望梅止渴是復雜反射
C．神經系統結構和功能的基本單位是神經元
D．人體的生命活動只受神經系統的調節
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