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【題目】如圖,是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題:

(1)寫出下列番號代表的結構名稱:A. __________a. __________。

(2)體循環開始于__________結束于__________。(填序號)

(3)在心臟的A.B.C.D四個腔中,充滿動脈血的心腔有_______________,血管有____________;充滿靜脈血的心腔有_______________,血管有____________。(填序號)

【答案】左心房 主動脈 B C AB ac CD bdg

【解析】

圖示中A是左心房,B是左心室,C是右心房,D是右心室,g是下腔靜脈,a是主動脈,b是肺動脈,c是肺靜脈,d是上腔靜脈,e動脈瓣、f房室瓣,據此解答。

(1)圖中A是左心房,a是主動脈。

(2)體循環的路線為:左心室主動脈全身各級動脈全身各處毛細血管全身各級靜脈上、下腔靜脈右心房,經過體循環,血液由動脈血變為靜脈血;肺循環的路線為:右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房。可見,體循環開始于B左心室,結束于C右心房。

(3)經過肺循環,血液由靜脈血變為動脈血即流動脈血的是:B左心室、A左心房、a主動脈、c肺靜脈;流靜脈血的是:C右心房、D右心室、b肺動脈、d是上腔靜脈、g下腔靜脈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對臨時裝片進行染色的正確操作( )

A. 用滴管將染色液直接滴在實驗材料上,然后蓋上蓋玻片

B. 用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側,靜置幾分鐘后即可觀察

C. 用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側,然后用吸水紙在另一側吸引

D. 用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側,然后用吸水紙在同一側吸引

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物對環境的影響的是( 。
A.蚯蚓改良土壤
B.森林凈化空氣
C.濫砍樹木,水土流失
D.企鵝生活在南極

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉片之所以呈現綠色,是因為葉肉細胞中含有大量的 ( )

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據圖回答。

1)圖中 ,它能接受刺激,產生神經沖動;圖中 ,它接受到神經沖動后,作出反應;圖中 ,它能接受傳入的神經沖動,并將神經沖動傳遞給傳出神經。

2)將縮手反射神經沖動傳導的途徑補充完整:

①→ →④(填序號)

3)該縮手反射屬于 (填非條件條件)反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述錯誤的是( 。

A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同

B. C和D比較,D中的動物學習能力較強

C. A中猩猩釣食螞蟻是學會的

D. 動物越低等,學習能力越弱,需要錯誤嘗試的次數越少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細菌和真菌的說法中,正確的組合是(  )

①細菌和真菌都具有細胞結構;

②細菌有細胞壁而真菌沒有;

③細菌和真菌都會使人患 病因此要進行殺菌消毒;

④細菌和真菌均為單細胞生物,繁殖速度快;

⑤細菌和真菌都沒有葉綠體,一般要依賴有機物生存

A. ①③④⑤B. ①②④C. ①③⑤D. ①⑤

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【題目】根據下圖回答下列問題。

(1) 該圖中共有________條食物鏈。

(2) 請你寫出最長的一條食物鏈________________________

(3) 此圖要組成為一個完整的生態系統,還必須添加的成分是____________________。

(4) 鷹和蛇之間的關系是_________________.

(5)在一般情況下,生態系統中的各種生物數量將維持在一個相對穩定的狀態,這說明生態系統具有一定的能力________________。

(6) 該生態系統的能量最終來自___________________________

(7) 該生態系統有毒物質最多的一種生物是________________。

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【題目】下表是某校生物興趣小組為探究“光對萵苣種子萌發的影響”設計的實驗。請你根據實驗設計回答有關問題

(1)提出的問題是________。

(2)作出的假設是________。

(3)你發現該探究性實驗____(選填“能”或“不能”)證明光照對萵苣種子萌發的影響。原因是________。

(4)你對實驗中的問題作出的修改是________。作出修改后,實驗組是____號花盆,對照組是____號花盆,實驗變量是____。

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