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【題目】許多遺傳實驗表明，一般環境條件的變化不易使基因型發生改變，但容易使生物的表現型發生改變。因此，生物的表現型是 和 共同作用的結果。

【答案】基因型；環境條件

【解析】試題分析：表現型是指具有特定基因型的個體，在一定環境條件下，所表現出來的性狀特征的總和。基因型相同的個體，在不同的環境條件下，可以顯示出不同的表現型；基因型不同的個體，也可以呈現出同樣的表現型。因此表現型是基因型與環境共同作用的結果。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中最重要的結構是

A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 細胞質 D. 細胞膜

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【題目】在城市和經濟發達地區,因缺乏合理營養知識,膳食攝入不平衡,加上活動量不足,青少年肥胖率逐年上升。這是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請根據圖回答下列問題。

(1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔”來看,屬于___(填字母)類,圖(二)中曲線___能表示它的消化過程。

(2)牛奶中含有豐富的_______,青少年的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開它,因此應多食用圖(一)“平衡膳食寶塔”中的C類和_____(填字母)類食物。

(3)圖(二)中,X表示的消化管的部位是____,它是人體內消化最主要的場所,其中含有胰液、腸液及____等多種消化液。

(4)多吃蔬菜、水果可以補充維生素,如果人體缺乏______,就容易得夜盲癥。

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【題目】心臟是血液循環的動力器官．根據心臟的結構圖．回答問題．

（1）[②]指的是與右心室相連的血管，該血管的名稱是________．

（2）心臟的四個腔中，[③]的心壁肌肉較厚，[③]的結構名稱是________．

（3）人體血液循環可以分為體循環和肺循環．體循環的過程可表示為：③→①→動脈→________→靜脈→上、下腔靜脈→右心房．

（4）流入右心房的血液與[③]內的血液相比較，氧氣含量發生了怎樣的變化？________．

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【題目】某中學“愛科學”實驗小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

試管

加入的物質（各2 mL）

水溫(℃)

時間min

試劑

實驗現象

1號

淀粉+唾液

0

10

碘液

2號

淀粉+唾液

80

10

碘液

3號

淀粉+唾液

37

10

碘液

4號

淀粉+清水

37

10

碘液

請利用你所學的知識，解答下列問題：

（1）在表格中填寫現象

（2）①與②實驗說明

。

（3）3號試管的實驗現象說明了

（4）設置4號試管的目的是

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【題目】下列成語所描述的動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A. 鸚鵡學舌 B. 驚弓之鳥 C. 老馬識途 D. 金雞報曉

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【題目】下圖是某一生態系統中的食物網，請你

（1）圖中的第四營養級是 ，共有 條食物鏈。

（2）該生態系統種未表示出來的成分有 和 。

（3）該生態系統中，位于第三營養級的生物有 。

（4）該生態系統中生物的 和 處于相對穩定的狀態，這種狀態叫做生態平衡

（5）若該生態系統受到重金屬污染，那么，在體內體內積累重金屬最多的生物是 。

（6）該生態系統中，能量流動是從 開始的。

（7）若乙大量死亡，丙的數量的變化是 。

（8）如果該生態系統中增加了一種位于第二營養的生物，那么這個生態系統的穩定性將 ，地球上最穩定的生態系統是 。

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【題目】將下表中生物按某一依據分成兩類，結果如下表，該分類依據是(　　)

類群一

河蚌

蝗蟲

水蛭

渦蟲

類群二

青蛙

穿山甲

啄木鳥

水牛

A. 是否胎生 B. 體溫是否恒定 C. 有無脊柱 D. 生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對病毒的敘述中，錯誤的是：

A、它沒有細胞結構 B、它的營養方式為寄生

C、它在生物圈中屬于分解者 D、只有在電子顯微鏡下才能觀察到

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