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【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗:如圖,制作一個箱子,以箱子內橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然后放進20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板.三天后檢查箱子內中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄.

(1)請你作出假設_____________________

(2)你確定這個實驗的變量是_______________

(3)你的實驗結果:蚯蚓在______________(請填“潮濕”或“干燥”)土壤的一邊.

(4)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠__來完成.

(5)在做“觀察蚯蚓運動”實驗時,如果你作出的假設是:蚯蚓在粗糙紙板上比光滑紙板上運動得快。

①你提出的問題應該是:______________________

②設計實驗方案:

將蚯蚓分別放在大小相同的粗糙紙板和光滑紙板上,觀察它的運動,測量它在5min里蠕動的距離,并記錄下來,如此進行5次,為使該探究實驗結論更科學,應該計算5次觀察數據____________________ 值。

③實驗過程中,變量應該是_________________ 個,因此形成了_____________ 實驗。

④實驗后你怎么處理蚯蚓?____________________ 。

【答案】土壤的濕度對蚯蚓生活有影響 土壤濕度 潮濕 濕潤的體壁 蚯蚓在粗糙紙板上和光滑紙板上哪個運動速度快? 平均 1 對照 放回大自然

【解析】

此題考查的知識點是探究環境因素對蚯蚓生活的影響。解答時可以從探究實驗的要求和蚯蚓的重要作用方面來切入。

對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的。探究:土壤濕度對蚯蚓生活的影響快,變量就是土壤濕度不同,如潮濕的土壤和干燥的土壤。實驗應有對照組和實驗組,并且重復實驗幾次。實驗的問題、假設、結論最好一致。
(1)根據:參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗,因此提出的問題是:土壤濕度對蚯蚓生活的有影響嗎?假設是:土壤濕度對蚯蚓生活有影響。
(2)這個實驗的變量是土壤濕度不同,如潮濕的土壤和干燥的土壤。
(3)實驗結果:蚯蚓在潮濕土壤的一邊。
(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出

(5)①提出問題:嘗試從日常生活、生產實際或學習中發現與生物學相關的問題。根據蚯蚓的結構特點,提出的問題是:蚯蚓在粗糙紙板上和光滑紙板上哪個運動速度快?
因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,而取多次實驗的平均值,可以減少誤差因此,為了使實驗結論更準確,應對上述數據求平均值。
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。
要養成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以做完實驗后,應將蚯蚓放回適合它們生存的自然環境中。

練習冊系列答案
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(1)如果孕婦飲食中長期缺碘,她個人會患_______ ,生的孩子會患__________________。

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(3)如果幼兒時期_________________ 分泌的激素不足,則患侏儒癥。

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【題目】請根據圖回答問題. 如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.

(1)圖中A是________集中區域.卻沒有形成的細胞核,這樣的生物稱為_____

(2)F是_________,它使細菌能夠運動.

(3)B是____________,它能夠控制物質進出細菌細胞.

(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__________,也不具有能進行光合作用的場所____________

(5)細菌的個體十分微小,都是________

A.單細胞的 B.多細胞的

(4)由于體內沒有葉綠體,大多數細菌的營養方式是_________

A.自養 B.異氧

(5)細菌的生殖方式為__________

A.孢子生殖 B.分裂生殖

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A.保溫 B.保濕 C.透光 D.透氣

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