【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中,實驗裝置如圖所示,圖中鼠婦數量為剛放入時的狀態.請根據所學知識回答下列問題:
(1)該探究實驗中所設置的變量是_____.
(2)A裝置與B裝置組成_____實驗,其中實驗組是_____裝置.
(3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數.經10分鐘的計數后.計算出裝置A和B中鼠婦數量的_____值為實驗結果.
(4)根據該實驗裝置進行的探究實驗,依據裝置A與裝置B中10分鐘統計得出的鼠婦數量,進而得出的實驗結論是否正確?_____(填“正確”或“不正確”).
(5)根據實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正._____.
【答案】 光照 對照 A 平均 不正確 實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾
【解析】試題分析:(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗.由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應該是光;(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板,控制這個實驗的變量是光,因此A裝置與B裝置組成對照實驗,在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環境.其中實驗組是A變量改變的玻璃板一側;對照組是B變量沒有改變的紙板一側;(3)將鼠婦放入實驗裝置,兩側的中央放相同的鼠婦,靜置10分鐘,每隔一分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次.分別計算出兩組10次數據的平均值,對平均值進行分析得出結論;(4)統計一次容易產生誤差,有可能其他因素導致產生偶然現象不一定能反映真實情況,多實驗幾次,然后取平均值,可以減少誤差;(5)在進行“光對鼠婦生活的影響實驗”時,所用鼠婦的數量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差,如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究植物體內有機物的運輸,某同學做了如下實驗:
①選取兩枝帶有較多不定根和葉的枝條.
②用刀片對其中一枝進行樹皮環割處理.環割部位離不定根的距離約為4厘米,環割樹皮時去掉約2厘米寬的樹皮(如圖).
③把它們的根分別浸在土壤浸出液中,土壤浸出液液面在環割處下方.
④放在陽光下培養,兩周以后進行觀察.
(1)實驗中對兩枝枝條進行不同處理的目的是 .
(2)實驗中該同學“對樹皮進行環割處理”基于的假設是 .
(3)兩周后,可通過觀察枝條上的不定根或的變化來判斷假設是否成立.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,除應用較大的光圈外,還可選用反光鏡的(填“平面”或“凹面”)。
(2)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生__。
(3)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的__。
(4)染色后,某同學按規范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①在觀察裝片過程中發現視野中有污點,先后轉動目鏡和移動裝片,污點依然不動,則污點應該在上。
②要把物像B→D,需向_____移動臨時裝片。
③從A→C需要調節顯微鏡的__(填結構名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲病是世界上感染率很高的一種疾病,下列對預防蛔蟲病無直接關系的是
A. 早晚刷牙
B. 蔬菜瓜果洗凈后再食用
C. 改水改廁,防止糞便污染水源
D. 飯前便后洗手
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