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12.將高溫滅菌后的培養基在教室打開5分鐘,相當于細菌培養的( 。
A.制作培養基的過程B.高溫消毒的過程
C.接種的過程D.恒溫培養的過程

分析 “打開培養皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好”的過程相當于細菌培養過程,屬于接種

解答 解:按無菌操作技術要求將目的微生物移接到培養基質中的過程叫做接種.空氣中有微生物,打開培養皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上封號,此過程中空氣中的微生物落入培養皿中,故相當于接種.
故選:C

點評 根據接種的定義以及空氣中有微生物,會落到培養皿上進行分析回答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:探究題

一只螞蟻發現食物后,會返回巢穴,不一會,一大群螞蟻排著長長的隊伍,奔向食物所在地點,螞蟻不會出聲,它能傳遞信息,俗話說“人有人言,獸有獸語”。螞蟻是用”哪種語言進行交流的( )

A.舞蹈 B.聲音 C.氣味 D.表情

在探究螞蟻的通訊時:你提出的問題是:螞蟻是怎樣交流信息的?

你做出的假設是 。

每一個探究實驗的結論一定和假設一致嗎? ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.油條中的小麥粉和大豆油,它們分別來自于( 。
A.小麥的子葉,花生的子葉B.小麥的子葉,花生的胚乳
C.小麥的胚乳,花生的胚乳D.小麥的胚乳,花生的子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中,不屬于恒溫動物的是( 。
A.B.揚子鱷C.家鴿D.大猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請你做一做屈肘和伸肘動作,并根據下圖分析回答問題:

(1)圖中A表示屈肘動作;B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態,而同時②處于舒張狀態.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.水螅的身體由內胚層和外胚層兩個胚層構成.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據是(  )
A.生活環境B.植株高矮
C.種子外有無果皮D.人類對它們的利用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.右圖是人體消化系統模式圖,據圖分析回答下列問題:
(1)人體最大的消化腺是①,它分泌的膽汁能促進脂肪的消化.
(2)制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用,主要原因是避免對?胃產生刺激,它是蛋白質開始被消化的部位.
(3)人體消化和吸收的主要場所是,它的內表面有許多環形突起,叫做和許多絨毛狀的突起--使它具有巨大的表面積來吸收營養物質.結構④不僅能分泌消化液,還能分泌來調節糖類的吸收、利用和轉化.
(4)小明的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐,從合理營養的角度還應該
添加炒小白菜(選項:清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯).
(5)食品安全直接關系到人的健康和生活質量,從食品安全角度考慮應首先關注包裝說明上的生產日期(舉一個例子).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于青蛙的生殖和發育敘述錯誤的一項是( 。
A.青蛙高聲鳴叫是一種生殖行為
B.蛙的受精方式是體外受精
C.青蛙的受精卵在水中孵化
D.看見兩只青蛙抱對,是青蛙在爭奪食物

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