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【題目】2017年5月15日,世界衛生組織宣布,非洲中部的剛果民主共和國爆發埃博拉疫情。埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,病毒主要通過體液,如汗液、唾液或血液傳播,潛伏期為2周左右,感染者均是突然出現高燒、頭痛、咽喉疼、虛弱和肌肉疼痛,然后是嘔吐、腹痛、腹瀉,發病后的兩星期內,病毒外溢,埃博拉病毒形態結構導致人體內外出血、血液凝固,壞死的血液很快傳及全身的各個器官,病人最終出現口腔、鼻腔和肛門出血等癥狀,患者可在24小時內死亡。

(1)病毒__________(填“有”或“無”)細胞結構。

(2)從傳染病角度分析埃博拉病毒屬于_______________,

(3)從預防傳染病措施看,對臨床確診為埃博拉出血熱患者進行隔離治療,這屬于_______________。

(4)據報道,我國科學家已研制出該病毒的疫苗,該疫苗接種到人體內能夠使人體產生抵抗埃博萊病毒的____________,從而使人體獲得這種傳染病的免疫力,這種免疫類型屬于___________性免疫。

(5)對埃博拉出血熱患者使用抗生素,效果并不好,分析其主要原因是 ________________________。

【答案】 病原體 控制傳染源 抗體 特異 抗生素是用于治療細菌感染的藥物,對病毒無效

【解析】

(1)病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體。
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

(1)病毒結構簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。
(2)從傳染病角度分析埃博拉病毒屬于病原體。
(3)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,從預防傳染病措施看,對臨床確診為埃博拉出血熱患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源。
(4)抗生素是用來殺滅病菌的,對病毒基本不起作用,所以效果不好。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題( )。

A.光合作用主要是通過葉進行的嗎?

B.油滴對植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?

D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

2)該探究實驗的變量是 。

3)實驗現象:A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用>連接)。

4)實驗結論: 。

5圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 (填數字)散失的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在呼氣時,膈肌和胸腔容積的變化是(  )
A.膈肌收縮,胸肌容積縮小
B.胸肌舒張,胸腔容積增大
C.膈肌收縮,胸腔容積增大
D.膈肌舒張,胸腔容積縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,不可遺傳的是

A視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C玉米地中常出現個別白化苗 D經常在野外工作的人皮膚變黑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于變異的是

A同一株花生上結出大小不同的果實 B扦插繁殖的月季仍然開出黃花

C一對正常的夫婦生育了一白化病兒子 D肥水充足的玉米植株高大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性能產生精子和分泌雄性激素的結構分別是( 。
A.輸精管、精囊腺
B.附睪、精囊腺
C.睪丸、前列腺
D.睪丸、睪丸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是由蝌蚪發育來的,在由蝌蚪發育到青蛙的過程中,其呼吸器官依次是( )
A.外鰓→內鰓→肺
B.內鰓→外鰓→肺
C.肺→外鰓→內鰓
D.鰓→肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是蛙的的生殖和發育的幾個時期:①排卵排精②雌雄抱對③雄蛙鳴叫④受精卵孵化為蝌蚪⑤蝌蚪變態發育為蛙⑥精卵結合成受精卵。排序正確的一組是( )。
A.③②①⑥④⑤
B.⑥②①③④⑤
C.②③④①⑤⑥
D.②①④③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如下圖所示:

(1)你認為觀察效果最好的是________同學,請你分別指導其他三位同學的操作:

________同學,指導要點:_______________________________________

________同學,指導要點:_______________________________________

________同學,指導要點:_______________________________________

(2)若同學們觀察時有下列顯微鏡的鏡頭供使用,請回答下列問題。

圖中所示顯微鏡的鏡頭中,A、B、C是_______________________________________,判斷的依據是________;D、E、F是________

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