【題目】在人體的循環系統中,進入血液的營養物質,由下列哪一部分來進行運輸( )。
A. 血漿 B. 紅細胞 C. 白細胞 D. 血小板
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人的起源以及受精作用和人的胚胎發育過程,請據圖回答:
(1)上圖中B器官除了能產生卵細胞外,還能分泌_____。
(2)上圖中A和C分別表示______。
(3)胎兒在母體發育的場所是子宮,在發育過程中要通過_____和臍帶從母體中獲得營養。
(4)森林古猿經過漫長的年代進化成人類和[D]______。
(5)下圖表示人體不同部位生長速度曲線圖,代表生殖器官發育曲線的是_____(填序號),其特點是進入青春期后迅速發育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放兩張吸水紙,再將相同數量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養 、數日后記錄的種子發芽的情況如上表:
(1)種子的萌發除了環境條件外,還需要胚必須是完整的,而且是_______的。
(2)若要證明光照對種子萌發是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的_______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。
(3)大豆種子萌發后,會長成一棵新的大豆植株。大豆種子的_______發育成大豆植株的根;_______發育成大豆植株的葉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解讀曲線圖:圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:
(1)據圖分析,曲線X代表__的消化過程;曲線Y代表___的消化過程。
(2)三種物質均在[__]___被徹底消化,這是消化和吸收的主要器官,也是因為其內含有__、___、___多種消化液。
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