【題目】對細胞起保護作用的結構是 ( )
A. 細胞壁 B. 細胞壁和細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖，目鏡的放大倍數是10×，兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。請據圖回答問題（橫線上填寫文字、括號內填寫編號）。
（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉動轉換器，使圖中的物鏡［］對準通光孔。然后調整光圈，并轉動［］，使光線反射到鏡筒內，直到看到白亮的圓形視野為止。
（2）對光成功后，這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數為_______倍。視野中出現的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應將裝片向________移動。
（3）若物像模糊不清，可轉動圖甲中的［ ］_____________________使物像更清晰。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在2018年世界杯足球賽中，冰島門將哈爾多松撲出梅西的點球被譽為“神撲”。請據圖回答：
（1）賽前他多次研究梅西的點球，模擬訓練撲球動作，從而精準地完成“神撲”。這說明撲球需要受到[C] ________系統的調節；從行為的獲得途徑來看，這屬于________行為。
（2）“神撲”依賴的是運動系統包括肌肉、關節和[A] ________�！吧駬洹眲幼鳂O其靈活，這與關節結構有關：如下圖中[①]和[④]的表面上都有[⑤] ________，[③] ________中還有滑液，這些都能減少骨與骨之間的摩擦；而[②] ________使關節具有牢固性。
（3）運動員長期的體能訓練，使各系統配合良好。其中[D] ________系統輸送有機物和氧至肌細胞中分解，為運動提供[E] ________。
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【題目】城市綠地除了具有景觀生態效應以外還具有化學生態效應。某市園林局在進行綠地設計選用城市綠化樹種之前，選取相應點的空氣中細菌和真菌進行培養和觀察，以了解綠地對空氣含菌量的影響。實驗如下：
實驗一：
采樣點：學校區、交通樞紐區和森林區的空曠處，大氣狀況一致，采樣高度距地面1.5米處，分別采樣。
采樣時間：雨后的連續3～5個晴天后，中午11：30—12：00。
采樣方法：打開培養皿的蓋子5分鐘后蓋上。反扣培養皿，貼上標簽，密封。留一副培養皿不打開，做為空白對照。
培養計數：在適宜條件下培養一段時間后觀察，用平皿計數法記錄菌落數量，并用公式計算出空氣中菌濃度（cfu/m3）。實驗結果如表所示。
采樣點 | 綠化情況 | 人員流動 | 細菌菌落數 （個/m） | 細菌含量 （cfu/m3） | 霉菌菌落數 （個/m） | 霉菌含量 （cfu/m3） |
學校區 | 較好 | 較多 | 27 | 4245 | 8.2 | 1298 |
交通樞紐 | 不好 | 很多 | 78.8 | 12386 | 3.9 | 620 |
森林區 | 很好 | 很少 | 59 | 929 | 16.2 | 2545 |
空白對照 | 0 | 0 | 0 | 0 |
請回答：
（1）若培養皿中觀察到的菌落較小，表面光滑粘稠，可判斷它是________菌。
（2）根據上表中數據可知，綠化越多的地方，空氣中霉菌含量越________。請根據霉菌的生活條件，對此現象的原因做一合理的猜：原因可能是________。
（3）在本實驗中，設置空白對照組的作用是________。
實驗二：
采樣點：某種樹林的林下距地面1.5米處，及其周邊風源裸露地的同等高度。如上圖中A、B兩點所示。
采樣時間、方法：夏季。其它同實驗一。
培養計數：在適宜條件下培養一段時間后觀察。用平皿計數法記錄細菌菌落數量，實驗結果如下圖所示。
請回答：
（4）為探究樹木對含菌量的影響，本實驗設置了________作為對照。
（5）為了保證變量的唯一性，本實驗釆取了哪些做法? ________（說出其中一條）
（6）圖中數據有什么規律可以說明“園林綠地能夠抑制細菌”? ____
（7）經過該實驗探究你建議選擇哪種樹作為該市園林綠化樹種? ____請說說理由________________
（8）為確定你的選擇還須怎樣改進本實驗? ________
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【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配，生下的小羊全部表現為白色，此現象可解釋為
A. 控制黑色性狀的基因消失了
B. 黑色母羊的基因組成一定是Aa
C. 控制黑色性狀的基因沒有消失但不表現
D. 白色公羊的基因組成一定是Aa
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列變異不屬于可遺傳變異的是（ ）
A. 利用太空育種技術培育的新品種
B. 利用多倍體育種技術培育的三倍體無籽西瓜
C. 提供優良的水肥條件得到的穗大粒多的小麥
D. 利用雜種優勢培育的高產油菜
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