【題目】如圖表示血液、血漿、血細胞三概念之間的關系,正確的是( 。
A. B.
C.
D.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈包括( )
A.大氣圈、水圈、巖石圈
B.大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面
C.大氣圈大部、水圈底部、巖石圈表面
D.大氣圈底部、水圈上部、巖石圈表面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如圖所示。請據圖回答:
(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發育特點是___,這有利于提高后代的成活率。
(2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有___(填數字)。
(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的___動物,其體表有___,具有保護和支持內部柔軟器官,防止體內水分大量蒸發的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人懷孕的開始時刻是( )
A.精卵結合形成受精卵時
B.受精卵開始細胞分裂時
C.受精卵發育成胚泡并植入子宮內膜時
D.胚泡在子宮內膜里發育成胚胎時
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗。請據圖回答問題:
(1)在實驗一中,A瓶裝有萌發的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時放在溫暖的地方,24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是_____。
(2)實驗二中的C和D形成一組對照實驗,其變量是_____。該實驗中經脫色和碘液處理后,葉片呈藍色的裝置是_____,由此可以得出的結論是綠色植物進行光合作用需要吸收_____。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實驗三中,同學們將裝置放在光下幾個小時后,發現_____裝置的塑料袋內壁有較多小水珠,說明水分主要是通過蒸騰作用從_____散失的。
(4)綜合上述實驗的結論可知,綠色植物對維持大氣中的_____起重要作用。
(5)農業生產上,可通過哪些措施來提高農作物的產量?_____。(答出一點即可)
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