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有句諺語說:“一天一蘋果,醫生遠離我.”蘋果形成的過程是( 。
A、開花→受精→傳粉→果實的成熟
B、開花→傳粉→受精→果實的成熟
C、受精→開花→傳粉→果實的成熟
D、傳粉→受精→開花→果實的成熟
考點:傳粉和受精,果實和種子的形成
專題:
分析:當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后雌蕊的發育情況:
解答:解:蘋果形成的過程是:開花→傳粉→受精→果實的成熟.
故答案為:B
點評:回答此題的關鍵是要明確果實和種子的形成過程.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

世界衛生組織確定的“世界無煙日”為( 。
A、2月28日
B、3月12日
C、4月30日
D、5月31日

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科目:初中生物 來源: 題型:

“鷹擊長空,魚翔淺底”.下列對詩中所述生物的描述,錯誤的是( 。
A、兩種生物體內都有脊柱
B、鷹用翼飛行,用氣囊完成氣體交換
C、魚適于生活在水中,通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳
D、鷹具有筑巢、孵卵、育雛等繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞核是植物和動物細胞的重要組成部分,它的重要功能是( 。
A、控制遺傳信息
B、儲存和傳遞遺傳信息
C、產生遺傳信息
D、調節細胞生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

農諺說得好“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”這句話描述了柳樹的生長繁殖的特點,其繁殖方式為( 。
①無性生殖
②有性生殖
③扦插
④嫁接.
A、①③B、③④C、②③D、②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

華南虎是我國特有的珍稀動物,在分類上屬于脊椎動物亞門哺乳綱貓科動物.請問亞門是介于哪兩個分類等級單位之間( 。
A、界與門B、門與綱
C、綱與目D、科與屬

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科目:初中生物 來源: 題型:

使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的細菌是哪一種( 。
A、硫細菌B、破傷風桿菌
C、鏈球菌D、乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是各類脊椎動物心臟示意圖,從四個示意圖看,脊椎動物進化順序是( 。
A、A→B→C→D
B、B→A→D→C
C、C→A→B→D
D、D→B→A→C

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體內運輸有機物的結構是( 。
A、篩管B、導管
C、形成層D、胞間連絲

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