【題目】位于我市的白浪河經過綜合治理,生態環境得到了較大改善。下列屬于白浪河生態系統中生產者的是( )
A.河中的細菌、真菌B.河中的水草、睡蓮
C.河中的鯉魚、鯽魚D.照射到河中的陽光
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【題目】下列哪些不是病毒的特征( )
A.能通過普通光學顯微鏡觀察其結構
B.由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成
C.所有的病毒都沒有細胞結構
D.營養方式有寄生和腐生兩種
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【題目】同學們正認真地看題,仔細地把答案寫在答題卡上。寫字這一動作順序( )
①相應的骨受到牽引 ②骨繞關節活動 ③骨骼肌接受神經傳來的刺激 ④骨骼肌收縮
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③
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【題目】植物的生活需要水,下列各項中與水分的吸收、運輸和散失無關的是( )
A.根、莖、葉內的導管B.根尖成熟區的根毛
C.根、莖、葉內的篩管D.葉片表皮的氣孔
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【題目】下列關于狂犬病和狂犬病病毒的說法不正確的是( 。
A.狂犬病病毒的生殖方式和細菌的生殖方式相同
B.狂犬病的預防措施是注射狂犬病疫苗或抗體
C.狂犬病病毒是一種動物病毒
D.狂犬病病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在其他生物體內
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【題目】魚與人類生活息息相關,不僅給人類提供豐富的蛋白質,還融入了人類文化,如“臨淵夜魚,不如退而結網”“授之以魚,不如授之以漁”等格言啟示,下列有關魚的結構和功能描述,正確的是( )
A.魚的身體呈流線型,有利于魚克服阻力在水中運動
B.魚主要靠頭部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用進行游泳
C.鰓是魚的主要呼吸器官,肺是魚的輔助呼吸器官
D.從魚鰓蓋后緣流入水的氧氣濃度低于魚口中流出水的氧氣濃度
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【題目】實驗探究
我國農村許多地方都有制作米酒的習俗,家庭制作米酒有如下幾道工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來放置于溫暖的地方。③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃。④將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟。(以上容器和毛巾均要求消毒)
(1)請寫出制作米酒的操作步驟______(用工序中的序號表示)。
(2)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是______。
(3)將該容器放在溫暖的地方發酵是因為_______。
(4)釀好的米酒表面有氣泡出現,這是發酵過程中產生的_______氣體造成的。
(5)有一位同學按上述工序制作米酒,幾天后,發現糯米飯發霉了,米酒沒制出來,這位同學沒有成功的原因可能是______(答出一條即可)
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【題目】參加自然博物館后,同學們對生物進化有了更多的了解。下列敘述不正確的是( )
A.進化是從體型小的生物到體型大的生物B.地球上原核生物的出現早于真核生物
C.比較是研究生物進化問題的重要方法D.進化過程中物種既能產生也能滅絕
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