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【題目】在達到平衡的生態系統中，生物數量將會（　�。�
A.保持相對穩定
B.逐漸減少
C.逐漸增多
D.保持不變

【答案】A
【解析】生態平衡是一個動態的平衡，生物的種類數量、比例不是不變、而是相對穩定．生態系統中的生物與生物、生物與環境以及環境各因子之間，不停地在進行著能量的流動與物質的循環；生態系統在不斷地發展和進化中，其中的生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數量經常處在一個動態變化之中．但總是處于一種動態的平衡之中．
故選：A．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化食物,吸收營養的主要器官是 ( )

A. 小腸 B. 大腸

C. 胃 D. 盲腸

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【題目】由民政部開發的“全國打拐解救兒童尋親公告平臺”于2015年9月19日上線,據悉,民政部將督促各地盡快將現有打拐解救兒童信息全部錄入該平臺,以便更多的打拐解救兒童能夠尋找生父母。但是很多兒童是嬰幼兒時期被拐賣,幾年甚至幾十年過后,他們父母也很難通過長相確認是否是自己的親生子女,這就需要進行DNA親子鑒定,從而確定與父母之間的親子關系。據此,請分析回答下列問題:

(1)遺傳的控制中心是[ ]___________，生物體中主要的遺傳物質是[ ]________，遺傳物質中具有遺傳效應的片段是[ ]________。

(2)一對頭發為直發的夫婦,找到了他們失散多年的親生孩子,孩子是卷發。在遺傳學上把直發和卷發稱為一對________，根據遺傳學的原理可以判斷,________為顯性性狀。

(3)如果用字母A、a表示頭發的基因,請分別寫出母親的頭發基因組成和孩子頭發的基因組成是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個生物體都有一定的結構層次，綠色開花植物體的結構層次是（ ）

A. 植物體→組織→器官→細胞 B. 細胞→器官→組織→植物體

C. 細胞→組織→器官→系統→植物體 n D. 細胞→組織→器官→植物體

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【題目】食物和各種營養成分都必須先進行消化然后才能吸收 （_______）

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【題目】小麥的生長發育需要大量的水分，下圖是小麥根尖的結構圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是

A．①和② B．②和③

C．①和③ D．②和④

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【題目】如果綠色植物被大量砍伐，大氣中的二氧化碳就會急劇增加，并能引起溫室效應，使地球環境不斷惡化．這說明綠色植物能（　�。�
A.涵養水源
B.過濾塵埃
C.降低噪聲
D.調節碳氧平衡

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【題目】人們之所以對轉基因食品持謹慎態度，是因為（　�。�
A.轉基因食品營養價值太高
B.轉基因食品有某些毒性作用
C.人們懷疑轉基因食品的安全性
D.轉基因食品會帶來社會倫理問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳信息中心是（　�。�
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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