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【題目】節肢動物在生長發育過程中一般都有“蛻皮”現象，原因是（ ）
A.皮膚限制了身體的生長
B.外骨骼限制了身體的生長
C.變態發育的需要
D.外骨骼容易受損，需要不斷更新

【答案】B
【解析】解：節肢動物生活在陸地上，為適應陸地干燥的環境，節肢動物身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發．但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在節肢動物的生長發育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現象，這就是蛻皮．
故選：B
節肢動物的體表有外骨骼，外骨骼可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發，外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】全部動物都是由受精卵發育而來的．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線，下列有關敘述中，不正確的是（　�。�

A. 在AB段，肋間肌和膈肌都處于收縮狀態

B. 在AB段，肋間肌的肌肉收縮，膈肌舒張

C. 在BC段，胸廓的前后徑和左右徑由大變小

D. 在B點，肺內氣壓與外界大氣壓相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕃茄外面一層薄的果皮是（ ）
A.保護組織
B.分生組織
C.營養組織
D.輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是月季在分類學上的一些等級名詞，由大到小排列正確地是（ ）
①種子植物門 ②薔薇目 ③雙子葉植物綱 ④植物界 ⑤薔薇科 ⑥薔薇屬．
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑥⑤②③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種動物中，屬于爬行動物的一組是（ ）
①狗 ②狐 ③龜 ④蜥蜴 ⑤揚子鱷．
A.①③④
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是一種光學儀器，是人類進入原子時代的標志。人們借助顯微鏡第一次看到了數以百計的微小生物及其內部構造。圖一是顯微鏡的結構圖，圖二是玉米的根毛和表皮細胞，圖三分別代表人體的不同結構層次，請據圖回答（示例：[D]目鏡）

（1）圖一中的顯微鏡，與調節光線強弱有關的結構是反光鏡和_____。

（2）觀察玉米的根毛和表皮細胞，對光時，轉動轉換器，使顯微鏡的[_____]_____對準通光孔，然后左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動[_____]_____，直到出現一個_____的視野。

（3）與圖三中人口腔上皮細胞相比，圖二中的_____和_____是該細胞所特有。

（4）圖三中按照結構層次由小到大排序是_____（用序號表示），比玉米多了_____這一結構層次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最頑強的生物，估計沒有人可以把蝎子排除出去，四億多年前開始出現，如今進化出1700多種。圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題：

（1）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是_____，開始真正適應陸地生活的脊椎動物是[_____]_____，脊椎動物中最高級動物類群是[_____]_____，其生殖方式是_____。

（2）蝎子有毒，可蟄傷人或其他動物，卻又是常用的中藥材。分類上，它就屬于動物界中種類和數量最多、分布最廣的一個類群[_____]_____。

（3）植物類群B在繁殖方式上比植物類群A高等的主要表現是_____。從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是_____。

（4）各種生物都具有與其生活環境相適應的形態、結構特點，這是_____的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環境是相適應的，根據你所學的知識判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存（ ）
A.長有羽毛的動物
B.用鰓呼吸的動物
C.四肢發達的動物
D.長有外骨骼的動物

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