【題目】在人類起源和發展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是( )
A.由于其他動物的入侵 B.為了躲避敵害
C.為了擴大領地 D.由于地形和氣候變化
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【題目】去年冬天劉海5歲的妹妹因患流感引發了肺炎,治療及時已痊愈,珍愛生命關注健康要從你我做起;卮鹣铝袉栴}:
(1)肺炎會造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求,吸氣時,圖中的【7】__________(肌肉)會_______,頂部下降,進入肺泡的氧氣透過圖中的毛細血管進入血液,同時血液中的二氧化碳也會通過該結構進入肺泡,隨著呼氣排出體外。
(2)肺炎病人手部輸液治療時,藥物首先進入心臟的[ ]__________ ,再進入[ ]_______。
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【題目】如圖表示一個常見的食物網。有關敘述正確的是( )
A.該食物網中共有3條食物鏈
B.該食物網有的食物鏈包括5個環節
C.沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少
D.最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹
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【題目】如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞__________的過程,④表示細胞__________的過程。
(2)人的脊髓主要由上圖中的_____________組織構成,人體內的血液屬于圖中的__________組織.
(3)與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了________________.
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【題目】下圖為人體內氣體交換和運輸示意圖,請分析回答:
(1)人體呼吸系統中,最主要的器官是____________(填器官名稱),它是氣體交換的場所。
(2)人體在呼氣時,肋骨處于_____________狀態(填“上升”或“下降”),膈______________(填“上升”或“下降”),胸內氣壓減小,氣體進入人體。
(3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過________來完成的。
A.氣體擴散作用 B.肺泡的擴張與回縮 C.呼吸作用 D.呼吸運動
(4)圖中甲處,向組織細胞擴散的氣體是___________ (填“氧氣”或“二氧化碳”)。
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【題目】圖示東昌湖內某些生物間的相對數量關系,這些生物構成了一條食物鏈。你認為該食物鏈中物質和能量的流動方向是( )
A. 甲→乙→丙→丁B. 丁→丙→乙→甲
C. 丙→丁→乙→甲D. 甲→乙→丁→丙
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【題目】下圖是李明同學做“探究影響玉米種子萌發的環境條件”的實驗:在A、B、C三個干凈的培養皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(如圖)。數日后記錄發芽情況見圖中右表:
(1)就李明同學設計實施的實驗可以說明,種子的萌發需要________________ 和 ______________________是影響種子萌發的環境條件。
(2)若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是____________是影響種子萌發的環境條件嗎?
(3)玉米種子萌發過程中,種子中的______將進一步發育成幼苗。
(4)在玉米開花時,人們常采用_________________方法來彌補自然狀態下傳粉的不足,減少玉米果穗缺,F象的發生。
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【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統排出體外的。觀察圖,回答下列問題:
(1)腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是___________。
(2)當血液流經腎小球時,除了___________和大分子的蛋白質以外,血液中的水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球的________作用到達腎小囊腔內,形成原尿。
(3)原尿流經【 】_________時,其中的一些物質被重新吸收回血液。
(4)若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有_________病。
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