Question

【題目】剛升入初中，小亮就報名參加了學校的生物社團，并在社團實踐活動基地參與了多種植物的觀察和培養。如圖依次是小亮觀察到的大豆的一生、梨瓜、綠色植物體內的生理過程以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。

（1）小亮在老師的指導下觀察到大豆種子的胚是由（_____）______，（____）______，（____）______，（____）_____組成。

（2）為了便于觀察，小亮對該植株進行了無土栽培，觀察到種子萌發時首先突破種皮的是______。

（3）無士栽培要定期更換營養液或向營養液中添加營養物質，小亮除了在大豆葉片發黃時加大含______無機鹽的比例外，還要經常向營養液中通入空氣，以促進根的______作用正常進行。

（4）如圖二所示，小亮在基地還和果農將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，這一過程在生物學上稱為______。

（5）水分絕大部分是圖三中的生理過程（_____）______通過葉片上的______以______的形式散失到環境中，參與了生物圈中的_______。

（6）在提高大豆和梨瓜的產量上，請你為小亮和果農提出一條措施：______。

Answer 1

【答案】① 胚芽 ④ 胚軸 ② 子葉 ⑤ 胚根 ⑤胚根 氮 呼吸 傳粉 B 蒸騰作用 氣孔 水蒸氣 水循環 如合理密植、延長光照施減、施用農家肥等

【解析】

種子一般包括種皮和胚，其中種皮有保護作用，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，胚是新植物的幼體是種子的主要部分。種子萌發時，胚根最先突破種皮發育成根，胚芽發育成莖和葉，胚軸發育成連接根和莖的部位，子葉或胚乳為植物體發育提供營養。無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。傳粉指雄蕊的花藥落到雌蕊柱頭上的過程。植物體通過根從土壤中吸收的水分，大部分都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去。光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，光合作用必須在光下才能進行。

（1）種子一般包括種皮和胚，其中種皮有保護作用，胚包括⑤胚根發育為根、①胚芽發育為莖和葉、④胚軸發育為莖、②子葉為儲存營養物質，胚是新植物的幼體是種子的主要部分。

（2）種子萌發時，胚根最先突破種皮發育成根，胚芽發育成莖和葉，胚軸發育成連接根和莖的部位，子葉或胚乳為植物體發育提供營養。因此，為了便于觀察，小亮對該植株進行了無土栽培，觀察到種子萌發時首先突破種皮的是⑤胚根，發育成根。

（3）植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。呼吸作用是吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量。因此，無士栽培要定期更換營養液或向營養液中添加營養物質，小亮除了在大豆葉片發黃時加大含氮無機鹽的比例外，還要經常向營養液中通入空氣，以促進根的呼吸作用正常進行。

（4）傳粉指雄蕊的花藥落到雌蕊柱頭上的過程，包括自花傳粉和異花傳粉。因此，如圖二所示，小亮在基地還和果農將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，這一過程在生物學上稱為傳粉。

（5）植物體通過根從土壤中吸收的水分，大部分都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去。因此，大豆和梨瓜吸收的水分絕大部分是圖三中的生理過程蒸騰作用，通過葉片上的氣孔以氣體的形式散失到環境中，參與了生物圈中的水循環。

（6）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，光合作用必須在光下才能進行。因此，在提高大豆和梨瓜的產量上，請你為小亮和果農提出一條措施：如合理密植、延長光照施減、施用農家肥等。