【題目】請閱讀下面科普文章。
螞蟻是社會性生活的昆蟲。蟻后與雄蟻交尾后,可在體內儲存精子并選擇性受精。螞蟻的發育過程如下圖所示:
覓食以及覓食后的交流對螞蟻至關重要。螞蟻的腳上有鉤狀物,有了這些小小的鉤狀物,它們就沒有去不了的地方了。螞蟻頭上有一對觸角,觸角能靈敏感知到化學信息。例如,一只螞蟻如果找到食物,自己搬不動,它會立劉返回蟻巢,一邊走一邊從腿部和肛門分泌出一種外激紊,在路上留下記號。等回到巢里,通過交流,其他的螞蟻通過觸角感知到了這種氣味,就會跟著氣味找到食物。螞蟻可以尋找并分辯各種氣味。此外螞蟻可以通過各種物理信息進行通訊。例如用聲音進行通訊,主要有摩擦、敲打兩種發聲方式,發出的聲音有報警、召集等多種信息;螞蟻也可以利用身體接觸進行通訊,主要有輕拍、輕撫等方式,有時以前腳輕摸同伴的上唇,同伴就會吐出流質食物供應。
林地螞蟻是英國境內最大的本土螞蟻物種,擅長侵略領地,它們經常攻擊和驅趕某一區域的螞蟻種群。林地螞蟻還具有一種特殊“御敵本領”——朝向空中噴射臭味酸液抵御掠食者的攻擊。蟻鴷是啄木烏科的一種鳥,以長舌舐食地上的螞蟻或樹上的昆蟲,能對蟻巢造成嚴重破壞。當林地螞蟻感覺到上空有來自蟻鴷等大型掠食者的威脅時,它們將噴射臭味酸液進行抵御,從而嚇退掠食者。
結合文章內容,回答下列問題:
(1)螞蟻的受精方式為_______;雄蟻發育的起點是_______;與蝗蟲相比,螞蟻的發育過程經歷了不食不動的_______時期,屬于________變態發育。
(2)從材料中可以看出,螞蟻之間可以通過________信息、_______信息等來完成彼此之間的通訊。
(3)蟻鴷舐食地上螞蟻屬于下列行為中的_____(填字母),林地螞蟻向空中蟻鴷噴射臭味酸液屬于下列行為中的______(填字母)。
A攻擊行為 B.互助行為 C.防御行為 D.攝食行為
(4)上述行為是生來就有的,屬于_______行為,從進化的角度看,這是長期________的結果。
【答案】體內受精 受精卵 蛹 完全 化學 物理 D C 先天性 自然選擇
【解析】
社群行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。螞蟻營群體生活,發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態發育。
(1)螞蟻的受精方式是體內受精,發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態發育;认x的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期屬于不完全變態發育,螞蟻比蝗蟲多了蛹這個時期。
(2)一只螞蟻如果找到食物,自己搬不動,它會立刻返回蟻巢,一邊走一邊從腿部和肛門分泌出一種外激素,在路上留下記號。等回到巢里,通過交流,其他的螞蟻通過觸角感知到了這種氣味,就會跟著氣味找到食物。螞蟻可以尋找并分辨各種氣味。此外螞蟻可以通過各種物理信息進行通訊。例如用聲音進行通訊,主要有摩擦、敲打兩種發聲方式,發出的聲音有報警、召集等多種信息;螞蟻也可以利用身體接觸進行通訊,主要有輕拍、輕撫等方式,有時以前腳輕摸同伴的上唇,同伴就會吐出流質食物供應。可見:螞蟻之間可以通過化學信息、物理信息等來完成彼此之間的通訊。
(3)蟻鴷舐食地上螞蟻屬于取食行為;螞蟻的家族成員中有明確的等級和分工協作,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,林地螞蟻向空中蟻鴷噴射臭味酸液屬于互助行為。
(4)從獲得的途徑看螞蟻的行為屬于先天性行為,是生來就會的,受遺傳物質的控制。是長期自然選擇的結果。
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【題目】下圖是桃樹和家蠶的個體發育過程,據圖分析有關問題:
(1)由圖判斷,桃樹有________和________兩種生殖方式。
(2)桃樹開花后進行自花傳粉,花粉中的________通過花粉管到達胚珠與________結合形成受精卵,受精卵通過分裂、分化逐漸發育成了新個體,并不斷長大。
(3)圖中序號①代表家蠶發育過程的________期,與蝗蟲相比,家蠶的發育方式屬于________。
(4)桃樹嫁接時,用桃樹幼苗做接穗,用李子做________。
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【題目】仔細觀察圖,試回答下列問題:
(1)圖所表示的是 _____子葉植物種子結構,其中起保護作用的是[ ]_______,位于種子的最外面。
(2)將來發育成植物的莖和葉的結構是[ ]________ 。
(3)在種子萌發過程中,提供營養物質的是[ ] __________。
(4)②的作用是_________________。
(5)種子中的主要部分是________,它是由_____________(填代號)構成的一個整體。
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【題目】如圖是人體屈肘動作模式圖,請據圖回答問題。
(1)根據圖形,①表示的是__,②表示的是__。
(2)當人體處于屈肘動作時,①處于__狀態,②處于__狀態。
(3)身體之所以能夠產生屈肘動作,除了和運動系統有關外,還受到__系統的控制。
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【題目】科學家發現一塊從未受到破壞的沉積巖層,巖層的順序如下圖所示,其中一層含有物種A化石,而另一層含有物種B化石,由圖可知
A.物種A一定比物種B低等B.物種A一定比物種B簡單
C.物種B一定生活在水中D.物種A化石一定比物種B化石形成晚
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【題目】探究實驗:在探索“花生果實大小的變異”活動中,某生物興趣小組分別從甲品種花生袋和乙品種花生袋中的上層、中間層和下層各取出10;ㄉ麑嵶鰳悠,進行樣品果實長軸長度的測量,然后統計繪制成表,并由此得出探究結果,請回答:
(1)小組成員對兩個品種花生進行了測量分析,下表是小組測量的記錄結果。表格中a、b處應填的內容分別是___、____。
品種 測量結果 | 甲品種花生 | a | ||||||
長軸長度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
樣品個數 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | b | 24毫米 |
(2)請根據表中平均值數據將下面直方圖繪制完整。_______。
(3)如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中,結出小花生,這種單純由環境引起的變異______(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(4)比較大、小分布范圍和平均值,我們知道,大花生平均值大于小花生的平均值,說明長短性狀受_____控制。
(5)小花生果實之間長度也有差異,說明長短發生也受____影響。
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