【題目】細胞分化是指（ ）
A.細胞體積增大的過程
B.細胞之間相互連接的過程
C.細胞恢復分裂能力
D.細胞形態、結構和功能產生差異的過程
【答案】D
【解析】解：細胞分裂產生的新細胞起初在形態、結構方面相似，都具有分裂能力，在發育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養、輸導等功能，形態結構也發生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，因此細胞分化是細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程．所以細胞分化是指“某些細胞形成多種多樣細胞的過程”，而“細胞體積增大的過程”是指細胞的生長．細胞分化如圖： 
．
故選：D．
（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多．（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織．（3）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人類生殖與發育過程的簡單示意圖。請據圖回答問題：
（1）A細胞的名稱是,它是人類個體發育的起點，它形成的場所是。
（2）B結構的名稱是 ， 早期發育需要的營養物質來自于 ， 中后期胎兒就是通過和B從里獲得氧氣和營養物質,同時把胎兒產生的等廢物排到母體的血液里。
（3）母體懷孕約40周左右，胎兒發育成熟，胎兒從母體陰道產出的過程稱為。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春天到了，城市綠化需要對樹木進行移栽，其中錯誤的方法是
A. 剪去部分枝葉 B. 陽光明媚的中午移栽
C. 根部帶土移栽 D. 在陰天或傍晚移栽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.若玻片往左移，則視野中的物像也會往左移
B.甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到
C.若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮
D.若在甲看中到模糊的物像，則改換成乙就可看到清晰的物像
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一個生態系統示意圖，請你根據此圖，回答下列問題：
（1）此生態系統中，屬于非生物成分的是 ．
（2）此生態系統中，屬于生物成分的是 ．
（3）生物成分中，屬于生產者的是 ．
（4）生物成分中，屬于消費者的是 ．
（5）生物成分中，屬于分解者的是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計．
材料用具：一截劈開的竹筒（長約15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管．
實驗步驟：在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間．如圖所示：
（1）本實驗做出的假設是： ．
（2）本實驗的變量是： ．
（3）對實驗結果的預測和分析：
預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動，則： ．
預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則： ．
（4）本實驗設計的不足之處是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數據：
（1）該小組在實驗中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現形式，在遺傳學上被稱為 ．
（2）根據表中組數據可以推測單眼皮為性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親婚配的基因組成：父母 ．
（4）從第2組數據可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成： ．
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