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光反應進行的部位是在葉綠體的(  )
A、外膜B、內膜C、基質D、類囊體膜
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項植物生命活動可以不需要光( 。
A、光合作用B、蒸騰作用C、葉綠素的形成D、植物制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

山區中常處于背陰坡上種植的農作物產量較低,原因是下列哪一過程受影響(  )
A、呼吸作用B、光合作用C、蒸騰作用D、傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

玉米田里的白化苗,在長出幾片葉片時就會死亡.原因最可能是( 。
A、胚根沒有發育成根而死亡B、其根發育不良,不能從土壤中吸收水分和無機鹽C、其葉肉細胞內不含葉綠素,不能進行光合作用D、其莖發育不良,軟弱易倒伏,且輸導能力差

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列幾個圖中,能正確反映二氧化碳濃度與光合作用強度之間關系的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線.請據圖分析作答:

(1)從葉片的結構分析,圖一中物質①,②是通過
 
進出葉片的.
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則②代表的物質是
 
,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是
 

(3)若圖一表示光合作用過程,則②代表的物質是
 
,物質②產生于葉肉細胞的
 
(填細胞結構).
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,遮光部分不變藍,見光(或未遮光)部分變藍,說明見光部分有
 
產生.該實驗說明光合作用需要
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

光合作用的實質是( 。
A、分解有機物,釋放二氧化碳,釋放能量B、分解有機物,釋放二氧化碳,儲存能量C、制造有機物,釋放氧氣,釋放能量D、制造有機物,釋放氧氣,儲存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

農業生產上能有效提高光合作用的效率,從而提高作物產量的措施是( 。
A、帶土移栽B、中耕松土C、合理密植D、及時排澇

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將左側農業生產中的做法與右側的依據連接起來.

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