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【題目】慢跑比打籃球每小時耗氧量多.________.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:生命在于運動,下表是各種活動方式在單位時間內的耗氧量.

活動方式

打籃球

慢跑

靜坐

睡眠

踢足球

散步

耗氧量(L/h)

90

120

25

14

115

60


【考點精析】掌握能量的攝取是解答本題的根本,需要知道人體內能量來自細胞中有機物的氧化分解;儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察人血涂片視野圖,關于其組成成分的表述不正確的是(  )

A. ①是紅細胞,能運輸氧和部分二氧化碳

B. ④是血漿,可運載血細胞和養料

C. ②是白細胞,血細胞中它的數量最多

D. ③是血小板,能止血和加速凝血

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【題目】說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個器官

胡蘿卜_____馬鈴薯_____甘薯__________洋蔥_____玉米_____花生米_____大白菜__________ 小麥_____芹菜_____

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花 E. 果實 F. 種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病流行需要的三個環節是__________、_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大魚吃小魚小魚吃蝦米的池塘生態系統中,如向池塘中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食. 則蝦米在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于同源器官的一組是(
A.魚的鰭和鯨的鰭
B.蝙蝠的翼手和馬的前肢


C.葡萄的卷須和豌豆的卷須
D.人的手和黑猩猩的前肢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某生態系統中碳循環的示意圖,下列分析符合圖中信息的是(

A. 圖中B、E的關系為捕食關系和競爭關系

B. 圖中C表示的為大氣中的二氧化碳

C. 此生態系統中有三條食物鏈

D. 能量沿著食物鏈流動,在A這一級生物體內儲存的最少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測胸圍差時,應測三次取最大值.________.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除了下列哪一項以外,其余現象都表明植物進行了呼吸作用:

A. 大量潮濕種子周圍的空氣可使澄清的石灰水變渾濁

B. 貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多

C. 地窖內的蔬菜腐爛散發出霉味

D. 進入貯存大量水果的地方,點燃蠟燭發現火焰不大,燃燒不旺

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