【題目】圖是血液循環和氣體交換部分示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖一是肺泡內的氣體交換示意圖,箭頭A是指________血的流動方向,B指________氣體擴散的方向,E指________血管,F指________血管。
(2)圖二是組織里的氣體交換示意圖,箭頭D指________血的流動方向,C指________氣體擴散的方向,通過氣體交換血液成分的主要變化是________。
【答案】靜脈 二氧化碳肺動脈肺靜脈動脈氧氣動脈血變成靜脈血
【解析】
一種氣體總是從多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用;圖一表示肺泡內的氣體交換,圖二表示組織里的氣體交換,它們都是通過氣體的擴散作用實現的。
(1)圖一表示肺泡與血液之間的氣體交換:當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血;因此圖示中箭頭A是指靜脈血流動的方向,B是指二氧化碳的擴散方向,C是指氧氣的擴散方向。
(2)圖二表示血液與組織細胞之間的氣體交換:當血液流經組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里,細胞里的二氧化碳就擴散到血液里,這樣,血液由動脈血變成了靜脈血;因此箭頭A是指靜脈血流動的方向,箭頭D是指動脈血流動的方向,B是指二氧化碳的擴散方向,C是指氧氣的擴散方向,E是靜脈血管,F是動脈血管。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是辣椒花發育成果實的過程圖,請據圖回答下列問題
(1)從花的結構看,辣椒花屬于性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做 . 要結出辣椒,還要經歷的另一個重要生理過程是 .
(3)②和④組成了辣椒果實.可食部分④是由[③]發育來的.果實里②的數目較多,其原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪組物質能為生物體的生命活動提供能量? ( )
A. 水、無機鹽、糖類 B. 蛋白質、糖類、脂肪
C. 核酸、糖類、無機鹽 D. 蔗糖、水、氧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,當屈肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動
A. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
B. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌收縮
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于排尿意義的說法中不正確的是( )
A.排出體內的廢物
B.排出體內的食物殘渣
C.調節體內水分和無機鹽的平衡
D.維持組織細胞的正常生理功能
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