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根據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已經研制出疫苗.疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如圖所示.

請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是
 
;
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的
 
細胞就會產生相應的抗體,其作用是
 

(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是
 
;
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km2以內的家禽必須全部捕殺.這種做法屬于預防傳染病的哪種措施?
 
考點:抗體和抗原,病毒的形態結構及生命活動特點,傳染病的預防措施
專題:
分析:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點;病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱,其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等.
解答:解:(1)禽流感是由H5N1型病毒引起的一種急性傳染病,因此禽流感的病原體是H5N1型病毒;病毒是一種特殊的生物,它沒有細胞結構,只有由蛋白質組成的外殼和內部的遺傳物質組成,營活細胞內寄生生活.
(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體或動物注射疫苗后,小雞體內的淋巴免疫系統便會產生相應的抗體,使小雞獲得相應的免疫力,細胞就會產生相應的抗體,其化學本質是蛋白質;這種免疫力的獲得是后天形成的,只對特定的病原體有作用,屬于特異性免疫. 
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是對照作用.
(4)預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;疫區周圍3km2以內的家禽必須全部捕殺.這種做法屬于預防傳染病的阻斷傳播途徑.
故答案為:(1)蛋白質和核酸(2)淋巴  消滅H5N1型禽流感病毒(3)對照試驗(4)阻斷傳播途徑
點評:關鍵是掌握傳染病的相關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

孟德爾做了如圖所示的雜交試驗,決定圖中種子種皮性狀的是( 。
A、由植株A和植株B共同決定
B、只由植株A決定
C、只由植株B決定
D、與植株A或植株B無關

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科目:初中生物 來源: 題型:

同學們都患過感冒,注射過青霉素,開始用該藥時,效果顯著,由于反復使用,致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強,治療效果越來越差.雖然制藥廠不斷開發新型青霉素,如頭孢氨芐,派拉西林鈉等,但總也對付不了一些感冒病菌,為什么?請思考并回答
(1)青霉素作用前,感冒病菌對各種藥物的抗藥性存在著
 
,患病者使用青霉素后體內絕大多數感冒病菌被殺死,這是
 
,極少數抗藥性強的個體存活下來并繁殖后代,這是
 

(2)青霉素的使用對感冒病菌起了
 
作用,這種作用是通過感冒病菌與環境之間的
 
實現的.由于青霉素的反復使用,就會使抗藥性強這個性狀逐代積累而保留下來.
(3)上述
 
生存
 
 被淘汰的現象叫自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒圖形,根據以下要求回答問題.
(1)填寫三種牙齒的名稱:
 
  ②
 
 

(2)狼是
 
食性動物,
 
齒發達.
(3)①的生理功能是適于
 
,與其功能相適應的結構特點是
 
.②的生理功能是適于
 
,與其功能相適應的結構特點是
 
;③的生理功能是適于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是生物生殖過程中染色體變化示意圖,據圖回答

(1)請畫出圖中精子,卵細胞,受精卵細胞中染色體的基因
(2)若圖為人類生殖過程中染色體變化的示意圖,圖中所示的是一對性染色體,父方體細胞中性染色體組成為XY,則產生的精子有兩種,分別為含
 
和含
 
的性染色體.母方體細胞中的性染色體組成為
 
,產生的卵細胞中只含
 
性染色體.
(3)精子和卵細胞融合的過程叫
 

(4)從生殖細胞結合形成受精卵的角度看,決定生男生女的關鍵是由
 
(生殖細胞)所決定的,從理論上講,男女比例大致是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

關于生物進化的原因的學說有很多,如:拉馬克的用進廢退學說、
 
的自然選擇學說等,現在被人們普遍接受的是
 
學說.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,C用
 
呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A與B、C、D、E的主要區別是身體背部沒有
 

(3)E特有的生殖發育特點是
 

(4)圖中動物始于生活的環境不同,呼吸方式也有明顯區別,如圖中的B卵產于
 
,
 
受精(填“體內”或“體外),幼體生活在
 
,用
 
呼吸;成體營
 
生  活,用
 
呼吸,
 
輔助呼吸,由此可見這種動物的生殖和發育都離不開
 

(5)D與其飛行生活相適應的身體特征是:身體呈
 
形,前肢變成
 
,體表覆
 
;骨骼適于飛行的特點
 
(至少兩點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是哺乳動物關節模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)各標號的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)③內有
 
,作用是
 
;⑤的作用是
 

(3)在進行體育運動時,如果過于劇烈就很容易脫臼.脫臼是指結構①
 
從結構④
 
中滑脫出來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

原始生命的形成過程:原始大氣在自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的
 
,地球溫度降低,原始大氣中的水蒸氣形成降雨,匯集到
 
中,其中的
 
不斷地相互作用,經漫長的歲月,形成原始生命.

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