Question

【題目】如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，A、B分別代表植物不同的生命活動過程，請據圖分析回答下列問題。

（1）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行_____作用，此過程的產物是_____，B活動主要在細胞的_____進行。

（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_____區。

（3）在植物體中水分能有低處往高處運輸，其動力主要來自葉片中的_____作用。

Answer 1

【答案】光合 有機物和氧氣 線粒體 成熟 蒸騰

【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。
（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。
（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。
（4）如圖中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體，①和②表示的氣體不同，A、B分別代表植物生命活動過程也就不同。

（1）假如圖中①代表二氧化碳，②代表氧氣，那么A可以表示細胞正在進行光合作用，此過程是在細胞的葉綠體中完成的，必備條件是要有光照。B活動表示呼吸作用，主要在細胞線粒體中進行的。
（2）圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區；水在b處向上運輸是通過莖內的運輸結構--導管完成的。在根和葉脈中有運輸有機物的篩管；植物在運輸水分的同時，溶在水中的無機鹽也“搭著便車”被運輸到了植物體的各個部位。
（3）在植物體中水分能從由低處往高處運輸，其動力主要來自葉片的蒸騰作用。