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【題目】下列敘述正確的是(  )

A.動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血

B.動脈中有動脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,心房與心室之間有房室瓣

C.三種血管中,血液流動的方向都是:動脈毛細血管靜脈

D.打針、吃藥時,針水、藥物都要經過心臟2次才能到達發病部位

【答案】C

【解析】

血液循環路線如圖所示:

1)體循環的路線是:左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細血管網各級靜脈上、下腔靜脈右心房。

2)肺循環的路線是:右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房。

A.動脈血管中的流動的不一定是動脈血,如肺動脈中流靜脈血,靜脈血管中的流動的不一定是靜脈血,如肺靜脈中流動脈血,A錯誤。

B.心室與動脈之間有動脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,心房與心室之間有房室瓣,都可以防止血液倒流,動脈內沒有瓣膜,B錯誤。

C.在體循環和肺循環中,血液流動的正確方向是:心室動脈毛細血管靜脈心房,C正確。

D.打針、吃藥藥物被吸收到血液后,隨血液先進行體循環,后進行肺循環,經過了心臟的右心房和右心室,然后通過體循環經過心臟的左心房和左心室到達病灶部位,即經藥物到達炎癥部位經過心臟兩次。不過治療肺炎時,藥物到達炎癥部位經過心臟1次,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于藻類、苔蘚、蕨類三種植物的敘述中,錯誤的是(  )

A. 海帶是一種藻類,沒有根、莖、葉的分化

B. 苔蘚可當作檢測空氣污染程度的指示植物

C. 藻類、苔蘚、蕨類植物均通過孢子繁殖后代

D. 苔蘚、蕨類植物與藻類植物相比,具有器官分化,并具有導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態系統中的食物關系,請據圖回答下列問題。

1)從生態系統的成分來分析,除了圖中的生物外,還應該有細菌、真菌等_____。

2)該圖中共有_____條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈_____。

3)位于食物鏈中第二環節的生物通常是_____(選填“植食性”或“肉食性”)動物。

4)如果該環境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數量將會_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能控制生物的發育和遺傳的是( 。

A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞壁 D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于脊椎動物的敘述不正確的是

A. 脊椎動物從簡單到復雜包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類

B. 鯽魚用鰾調節身體的比重,用胸鰭掌控方向

C. 兩棲動物是由水生到陸生過度的一個類群

D. 爬行動物是最早的、真正的陸生脊椎動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養花要施肥,主要是為植物的生長提供( 。

A. 有機物 B. 無機鹽 C. 有機土壤 D. 無機物

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【題目】家兔作為哺乳動物的代表,它的主要呼吸器官是( 。

A. 鼻腔 B. 咽喉 C. 氣管 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一段時間內某喜歡陽光的植物葉片二氧化碳吸收量和釋放量與光照強度關系示意圖。請據圖回答下列問題:

1)由圖可知:在AC段,隨著光照強度的增加,該植物葉肉細胞的光合作用強度的變化情況是:_____。

2)若白天給該植株提供的光照強度長期保持在n1水平,植株的生長狀況是:_____(旺盛生長、緩慢生長、不生長甚至死亡)。

3)在曲線A-D段中,植物葉片細胞中處于活躍狀態的能量轉換器是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始地球上盡管不能形成生命,但能產生構成生物體的有機物。_____

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